Μαθήματα υπό την κατασκευή ενός έργου IM

Το πρόγραμμα οικοδόμησης ενός έργου IM είναι η ευκαιρία σας να βυθιστείτε στον τομέα του στον τομέα. Σε ένα πλαίσιο όπου η εκπαίδευση επιδιώκει συνεχώς να ανανεώνει, είναι απαραίτητη η απόκτηση δεξιοτήτων στο σχεδιασμό καινοτόμων τάξεων και η ανάλυση των ολοκληρωμένων προγραμμάτων σπουδών. Αυτό το μάθημα θα σας εκπαιδεύσει για να δημιουργήσετε εκπαιδευτικά έργα που ανταποκρίνονται στις τρέχουσες απαιτήσεις, αναπτύσσοντας τις ικανότητές σας για τον εντοπισμό δυνατοτήτων και αδυναμιών και οπτικοακουστικής οδήγησης. Μέσα από πρακτικές περιπτώσεις, θα αποκτήσετε ένα ολοκληρωμένο όραμα που θα σας επιτρέψει να εφαρμόσετε αποτελεσματικές εκπαιδευτικές στρατηγικές στο εργασιακό σας περιβάλλον. Το Online Formation σας προσφέρει ευελιξία, επιτρέποντάς σας να μάθετε στο ρυθμό σας από οπουδήποτε. Η συμμετοχή σε αυτό το μάθημα όχι μόνο θα εμπλουτίσει μόνο το επαγγελματικό σας προφίλ, αλλά θα σας τοποθετήσει επίσης ως βασικό πράκτορα στον εκπαιδευτικό μετασχηματισμό.

- Σχεδιάστε την εικονική αίθουσα διδασκαλίας που ενσωματώνει καινοτόμα και αποτελεσματικά τεχνολογικά εργαλεία. - Αναλύστε πρακτικές περιπτώσεις για να εφαρμόσετε μεθοδολογίες διδασκαλίας σε εικονικά περιβάλλοντα. - Αξιολογήστε το ολοκληρωμένο πρόγραμμα σπουδών προσαρμόζοντάς το στις ανάγκες κάθε μαθητή. - Δημιουργήστε εξατομικευμένα εκπαιδευτικά έργα εφαρμόζοντας πολλαπλές θεωρίες πληροφοριών. - Χρησιμοποιήστε οπτικοακουστικούς πόρους για να βελτιώσετε την παρατήρηση και την κατανόηση στην τάξη. - Προσδιορίστε τα πλεονεκτήματα και τις αδυναμίες σε εικονικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα για τη βελτιστοποίηση της μάθησης. - Εφαρμόστε αποτελεσματικές στρατηγικές σε πρακτικές περιπτώσεις για τη βελτίωση της διδασκαλίας στο διαδίκτυο.

- Συντονιστής Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων στα Σχολικά Ιδρύματα - Διαδραστικός Σύμβουλος Σχεδιασμού Τάξης - Ειδικός στην Ολοκληρωμένη Ανάλυση Προγράμματος Σπουδών - Διευθυντής Πολλαπλών Εργαστηρίων Πληροφοριών - Σύμβουλος στην Οδήγηση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων - Αξιολογητής Πλεονεκτήματα και Αδυναμίες σε Εκπαιδευτικά Περιβάλλον - Πρακτικός Προγραμματιστής Περιπτώσεων στις τάξεις IIMM IIMM IIMM

Το μάθημα που δημιουργεί ένα έργο IM προετοιμάζεται να σχεδιάσει και να διαχειρίζεται καινοτόμους εκπαιδευτικούς χώρους. Θα μάθετε να εφαρμόζετε πρακτικές περιπτώσεις σε πολλαπλές αίθουσες πληροφοριών, να αναλύσετε ολοκληρωτικά προγράμματα σπουδών και να δημιουργήσετε έργα προσαρμοσμένα στο σχολικό περιβάλλον σας. Θα αναπτύξετε οπτικοακουστικές παρατηρήσεις, θα προσδιορίσετε τα πλεονεκτήματα και τις αδυναμίες στη μάθηση και θα εφαρμόσετε αποτελεσματικές στρατηγικές σε πραγματικές καταστάσεις. Στο τέλος, θα είστε έτοιμοι να εφαρμόσετε σημαντικές βελτιώσεις στην εκπαίδευση που προσφέρετε.

Το πρόγραμμα οικοδόμησης ενός έργου IM απευθύνεται σε επαγγελματίες και αποφοίτους του εκπαιδευτικού τομέα που ενδιαφέρεται να εμπλουτίσει τις γνώσεις τους σχετικά με το σχεδιασμό των τάξεων και την εφαρμογή καινοτόμων έργων. Ιδανικό για όσους επιδιώκουν να εμβαθύνουν την ολοκληρωμένη ανάλυση του προγράμματος σπουδών και την ταυτοποίηση των δυνάμεων και των αδυναμιών σε εκπαιδευτικά πλαίσια.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων επαγγελματικής φύσης, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.