Μεταπτυχιακό στις ΤΠΕ που είναι υπεύθυνες σε εκπαιδευτικά κέντρα + πανεπιστημιακό πτυχίο με 5 πιστώσεις ECT

Στον εκπαιδευτικό τομέα, προέκυψε ένας νέος βασικός αριθμός λόγω των μεγάλων τεχνολογικών εξελίξεων και της χρήσης των πόρων ΤΠΕ τακτικά στη διδακτική πρακτική. Με αυτόν τον τρόπο, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τα μέσα ενημέρωσης, τις λειτουργίες, τις ενέργειες κ.λπ. που κάθε ηθοποιός αναπτύσσεται στο κέντρο. Με μεταπτυχιακό στις υπεύθυνες ΤΠΕ στα εκπαιδευτικά κέντρα, έχει ως στόχο να υιοθετήσει τις απαραίτητες γνώσεις για να γνωρίζει το ρόλο του συντονιστή ΤΠΕ, γνωρίζοντας τις νέες τεχνολογίες που εφαρμόζονται στην εκπαίδευση και την παιδαγωγική χρήση της.

- Γνωρίστε και καθορίστε το ρόλο και τις λειτουργίες του συντονιστή ΤΠΕ στο εκπαιδευτικό κέντρο. - Επισημάνετε τη σημασία του συντονισμού του κέντρου και της οργάνωσης του ίδιου σε σχέση με τις ΤΠΕ. - Προσδιορίστε τη μεθοδολογία, το σχέδιο επικοινωνίας και άλλα θεμελιώδη μέσα για την επαγγελματική πρακτική του συντονιστή. - Περιγράψτε και συμφωνείτε με διαφορετικές έννοιες που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες που εφαρμόζονται στην εκπαίδευση. - Γνωρίστε τις βασικές γνώσεις σχετικά με την οπτικοακουστική παιδεία και τα κύρια στοιχεία του: βίντεο και τηλεόραση. - Προσδιορίστε τους κύριους στόχους της επιστήμης των υπολογιστών και τη χρήση της σε εκπαιδευτικά πλαίσια. - Αναλύστε τις διδακτικές εφαρμογές των προγραμμάτων υπολογιστών και του εκπαιδευτικού λογισμικού. - Αποκτήστε γνώσεις σχετικά με τα διαδραστικά συστήματα πολυμέσων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο εκπαιδευτικό κέντρο. - Καθορίστε τη σημασία της κατάρτισης των εκπαιδευτικών για τη σωστή χρήση των ΤΠΕ. - Περιγράψτε το πρωτόκολλο που θα ακολουθήσει για το σχεδιασμό μαθημάτων ή προγραμμάτων κατάρτισης με ΤΠΕ.

Πρώιμη παιδική ηλικία, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, σχολική οργάνωση, προσανατολισμός, ψυχοπαδαγωγή, ψυχολογία, παιδαγωγική, κοινωνική εκπαίδευση.

Στον εκπαιδευτικό τομέα, προέκυψε ένας νέος βασικός αριθμός λόγω των μεγάλων τεχνολογικών εξελίξεων και της χρήσης των πόρων ΤΠΕ τακτικά στη διδακτική πρακτική. Με αυτόν τον τρόπο, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τα μέσα ενημέρωσης, τις λειτουργίες, τις ενέργειες κ.λπ. που κάθε ηθοποιός αναπτύσσεται στο κέντρο. Με μεταπτυχιακό στις υπεύθυνες ΤΠΕ στα εκπαιδευτικά κέντρα, έχει ως στόχο να υιοθετήσει τις απαραίτητες γνώσεις για να γνωρίζει το ρόλο του συντονιστή ΤΠΕ, γνωρίζοντας τις νέες τεχνολογίες που εφαρμόζονται στην εκπαίδευση και την παιδαγωγική χρήση της.

Οι μεταπτυχιακές μεταπτυχιακές ΤΠΕ στα εκπαιδευτικά κέντρα απευθύνονται σε επαγγελματίες από τον εκπαιδευτικό κόσμο, συγκεκριμένα εκείνους που σχετίζονται με νέες τεχνολογίες και ΤΠΕ και θέλουν να μάθουν τη λειτουργία του συντονιστή ΤΠΕ.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων επαγγελματικής φύσης, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.