Τα εργαστήρια και οι πολιτιστικές δραστηριότητες παρακολουθούν τα τουριστικά και ψυχαγωγικά κινούμενα σχέδια + εργαστήρια και παιχνίδια rincones στην εκπαίδευση της πρώιμης παιδικής ηλικίας (διπλό πτυχίο με 5 πιστώσεις ECTS)

Η κοινωνικοπολιτιστική κινούμενη εικόνα ως εναλλακτική λύση για την πολιτιστική εργασία μπορεί να γίνει ένας μηχανισμός που συμβάλλει στην τόνωση της δημιουργικότητας, της συμμετοχής, της συνοχής των ομάδων και της ικανοποίησης των πολιτιστικών αναγκών των ανθρώπων. Αυτό το μάθημα προσφέρει μια εξειδικευμένη κατάρτιση εργαστηρίων και πολιτιστικών δραστηριοτήτων τουριστικών και ψυχαγωγικών κινούμενων σχεδίων που υπογραμμίζει τη σημασία του προγραμματισμού και του σχεδιασμού αυτού του τύπου εργαστηρίων και δραστηριοτήτων. Αλλά προσφέρει επίσης εξειδικευμένη κατάρτιση σε εργαστήρια και γωνίες παιχνιδιών στην εκπαίδευση της πρώιμης παιδικής ηλικίας, καθώς εντός του τουριστικού κινούμενου κινουμένων σχεδίων μπορεί να στοχεύει σε σχολικά ταξίδια κλπ.

- Εργαστήρια προγράμματος και σχεδιασμού και πολιτιστικές δραστηριότητες στο πλαίσιο των εγκαταστάσεων τουρισμού και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων, εντοπίζοντας και συσχετίζοντας τους πολιτιστικούς πόρους που υπάρχουν σε διαφορετικά περιβάλλοντα με τις δυνατότητες ενσωμάτωσής τους σε προγράμματα τουριστικής και ψυχαγωγίας. - Επιλέξτε και οργανώστε τους υλικούς πόρους και τους χώρους για την πραγματοποίηση πολιτιστικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων, σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά και τις ανάγκες των συμμετεχόντων και τους στόχους που προτείνονται στο έργο ή το πρόγραμμα. - Άμεση και ενεργοποίηση εργαστηρίων και πολιτιστικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο των ιδρυμάτων τουριστικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων, με τους όρους που παρέχονται στον προγραμματισμό και την επίλυση των συμβάντων που ενδέχεται να προκύψουν - αξιολογούν την ανάπτυξη των εργαστηρίων και των πολιτιστικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο των εγκαταστάσεων των τουριστικών και των δραστηριοτήτων αναψυχής και των αποτελεσμάτων τους, να γνωρίζουν το επίπεδο ικανοποίησης των συμμετεχόντων και του βαθμού των επιπέδων των σχεδίων των προγραμματισμών. - Πραγματοποιήστε μια προσέγγιση στις βασικές έννοιες που σχετίζονται με την ανάπτυξη των παιδιών, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στις θεωρίες που την υποστηρίζουν, τα γενικά χαρακτηριστικά, τις διαστάσεις, τις ανάγκες κλπ. - Μάθετε ποια παιχνίδια και εργαστήρια αποτελούνται από τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούνται και πώς πρέπει να αναπτυχθούν. - Γνωρίστε τους διαφορετικούς τύπους δραστηριοτήτων, παιχνιδιών και εργαστηρίων που χρησιμοποιούνται κατά τη διάρκεια της παιδικής εκπαίδευσης για διαφορετικούς τομείς γνώσης.

Μέσα στον κόσμο των φυσικών και αθλητικών δραστηριοτήτων, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τους διάφορους τομείς των φυσικών αθλημάτων και της αναψυχής. Έτσι, αυτό το μάθημα αποσκοπεί στην παροχή των απαραίτητων γνώσεων για εργαστήρια και πολιτιστικές δραστηριότητες για τους τουριστικούς και ψυχαγωγικούς σκοπούς.

Η κοινωνικοπολιτιστική κινούμενη εικόνα ως εναλλακτική λύση για την πολιτιστική εργασία μπορεί να γίνει ένας μηχανισμός που συμβάλλει στην τόνωση της δημιουργικότητας, της συμμετοχής, της συνοχής των ομάδων και της ικανοποίησης των πολιτιστικών αναγκών των ανθρώπων. Αυτό το μάθημα προσφέρει μια εξειδικευμένη κατάρτιση εργαστηρίων και πολιτιστικών δραστηριοτήτων τουριστικών και ψυχαγωγικών κινούμενων σχεδίων που υπογραμμίζει τη σημασία του προγραμματισμού και του σχεδιασμού αυτού του τύπου εργαστηρίων και δραστηριοτήτων. Αλλά προσφέρει επίσης εξειδικευμένη κατάρτιση σε εργαστήρια και γωνίες παιχνιδιών στην εκπαίδευση της πρώιμης παιδικής ηλικίας, καθώς εντός του τουριστικού κινούμενου κινουμένων σχεδίων μπορεί να στοχεύει σε σχολικά ταξίδια κλπ.

Αυτή η πορεία εργαστηρίων και πολιτιστικών δραστηριοτήτων σε τουριστικά και ψυχαγωγικά animation + εργαστήρια και παιδικές χαρές στην παιδική εκπαίδευση στοχεύουν στους επαγγελματίες του κόσμου των φυσικών και αθλητικών δραστηριοτήτων, ειδικά σε φυσικές αθλητικές και ψυχαγωγικές κινήσεις, μέσα στην επαγγελματική περιοχή των δραστηριοτήτων φυσικών ψυχών και όλων

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων ενός επαγγελματικού χαρακτήρα, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.