UF1584 Λειτουργικός σχεδιασμός και μάθημα αλληλεπίδρασης πολυμέσων

Επί του παρόντος, είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζουμε πώς να αναπτύξουμε προϊόντα πολυμέσων από συντακτικά έργα, που προορίζονται για περιβάλλοντα ιστού ή ψηφιακές φυσικές υποστηρίξεις, καθορίζοντας τις πτυχές της λειτουργικότητας, της αλληλεπίδρασης και της χρηστικότητας, καθορίζοντας την αρχιτεκτονική του, καθιστώντας το σχεδιασμό των στοιχείων γραφικών και πολυμέσων που απαιτούνται για την απόκτηση του προϊόντος, τη διαχείριση και τον έλεγχο της ποιότητας του πολυμέσου. Ως εκ τούτου, αυτό το μάθημα αναπτύσσει τις απαραίτητες δεξιότητες για την εκτέλεση του λειτουργικού σχεδιασμού και της αλληλεπίδρασης των προϊόντων πολυμέσων.

- Αναπτύξτε σκίτσα ή συστήματα λειτουργικότητας και αλληλεπίδρασης για τα συντακτικά προϊόντα πολυμέσων από το έγγραφο των προδιαγραφών σας. - Προσδιορίστε επαρκή αρχιτεκτονική σε καθιερωμένα πρότυπα για ένα συντακτικό προϊόν πολυμέσων από ένα έγγραφο προδιαγραφών. - Ενσωμάτωση στοιχείων πολυμέσων στις οθόνες ενός συντακτικού προϊόντος πολυμέσων. - Καθορίστε τις λειτουργικές πτυχές ενός συντακτικού προϊόντος πολυμέσων, συμπεριλαμβανομένης της αλληλεπίδρασης, από ένα έγγραφο προδιαγραφών και τις οθόνες που το κάνουν. - Προετοιμάστε την τεκμηρίωση σχετικά με τους όρους χρήσης στοιχείων πολυμέσων που ενσωματώνονται σε ένα συντακτικό προϊόν πολυμέσων.

Αναπτύσσει τη δραστηριότητά της σε εταιρείες συντακτικών, περιοδικές εταιρείες Τύπου, Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, ΜΜΕ, Διαφημιστικά γραφεία, συμβουλευτικές εταιρείες σε δημοσιεύσεις πολυμέσων, τμήματα επικοινωνίας οργανισμών, εταιρείες με μεγάλη παρουσία στο Διαδίκτυο. Τμήμα ψηφιακής έκδοσης των εταιρειών επεξεργασίας. Σε μεγάλες, μεσαίες και μικρές επιχειρήσεις, με διαφορετικά οργανωτικά επίπεδα. Σε δημόσιες ή ιδιωτικές εταιρείες. Η δραστηριότητα αναπτύσσεται από μόνη της ή άλλων.

Αυτή η κατάρτιση προσαρμόζεται στο δρομολόγιο εκπαίδευσης της λειτουργικής σχεδίασης της διαμόρφωσης UF1584 και της αλληλεπίδρασης των προϊόντων πολυμέσων, η πιστοποιώντας ότι ξεπέρασε τις διαφορετικές μονάδες αρμοδιοτήτων που περιλαμβάνονται στις αντίστοιχες κλήσεις και απευθύνονται στην επίτευξη των κοινότητας, καθώς είναι καλά, ως καλά, ως καλά, ως καλά, ως καλά, ως καλά, καθώς οι αντιστοιχίες, Το ίδιο το Υπουργείο Εργασίας (βασιλικό διάταγμα 659/2023, της 18ης Ιουλίου, το οποίο αναπτύσσει τη διαχείριση του επαγγελματικού συστήματος κατάρτισης και καθιερώνει μια μόνιμη διαδικασία για τη διαπίστευση επαγγελματικών ικανοτήτων που αποκτήθηκαν από εργασιακή εμπειρία ή μη -προειδοποιητική κατάρτιση).

Αυτό το μάθημα απευθύνεται στους επαγγελματίες του κόσμου των γραφικών τεχνών, ειδικά στην ανάπτυξη των συντακτικών προϊόντων πολυμέσων, στην περιοχή επαγγελματικής επεξεργασίας και σε όλους όσους ενδιαφέρονται να αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με το λειτουργικό σχεδιασμό και τη διαδραστικότητα των προϊόντων πολυμέσων.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων ενός επαγγελματικού χαρακτήρα, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.