UF2086 Μάθημα Άμεση και ενεργοποιήστε τα γεγονότα, τις δραστηριότητες και τα φυσικά αθλητικά και τα παιχνίδια αναψυχής για πνευματικές αναπηρίες

Στον τομέα των φυσικών και αθλητικών δραστηριοτήτων είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τους διάφορους τομείς των φυσικών αθλημάτων και της αναψυχής για άτομα με αναπηρίες μέσα στην επαγγελματική περιοχή των φυσικών αθλημάτων και των ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων. Έτσι, με αυτό το μάθημα σκοπεύει να παρέχει τις απαραίτητες γνώσεις για την κατεύθυνση και την αναζωογόνηση των γεγονότων, των δραστηριοτήτων και των παιχνιδιών για φυσικά αθλητικά και ψυχαγωγικά κινούμενα σχέδια για άτομα με διανοητικές αναπηρίες.

- Εφαρμόστε τεχνικές διαχείρισης και τεχνικές αναζωογόνησης και αθλητική έναρξη για χρήστες με διανοητικές αναπηρίες, διορθώνοντας τις αποκλίσεις που ανιχνεύονται όσον αφορά τον επιχειρησιακό προγραμματισμό κάθε συνεδρίας, για να επιτευχθεί μέγιστη προσαρμογή των δραστηριοτήτων που προγραμματίζονται μέσα στις βέλτιστες παραμέτρους της ασφάλειας και της πρόληψης του κινδύνου. - Εφαρμογή τεχνικών για τον οργανισμό και την ανάπτυξη διαγωνισμών ψυχαγωγίας και φυσικών αθλημάτων και ψυχαγωγικών εκδηλώσεων για χρήστες με διανοητικές αναπηρίες και τις συνοδεύουν στη συμμετοχή τους, εξασφαλίζοντας τη μέγιστη αυτονομία και ασφάλεια τους, ενσωματωμένες σε μια διεπιστημονική και συντονισμένη ομάδα με όλους τους τεχνικούς που εμπλέκονται. -Ερδούξτε την περιοδική και τελική αξιολόγηση των φυσικών αθλημάτων και των ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων και εκδηλώσεων για χρήστες με διανοητικές αναπηρίες, εφαρμόζοντας τεχνικές απόκτησης, θεραπείας, επεξεργασίας και καταχώρισης των πληροφοριών που λαμβάνονται και καθορίζουν την απαραίτητη ανατροφοδότηση που επιτρέπει τη βελτίωση των μελλοντικών έργων των φυσικών σπορ και της αναψυχής για κινούμενα σχέδια για τους χρήστες με νοητική αναπηρία.

Αναπτύσσει την επαγγελματική του δραστηριότητα ως αυτόνομη ή σε λογαριασμό Ajera στο πλαίσιο ενός σχεδίου κινουμένων σχεδίων με φυσικές αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες για άτομα με αναπηρίες, τόσο στο δημόσιο τομέα, στις ενεργητικές, του ενεργού τουρισμού. Η δραστηριότητά του πραγματοποιείται σε αθλητικά γήπεδα, φυσικά και τοπικά περιβάλλοντα, σε δήμους, κέντρα αναφοράς ατόμων με αναπηρίες, επαγγελματικά κέντρα, αθλητικές και αθλητικές λέσχες και ενώσεις, ψυχαγωγικές και συνεργατικές, κολαμπαές. Συνεργασία συντονισμού άλλων τεχνικών.

Αυτός ο σχηματισμός προσαρμόζεται στο δρομολόγιο κατάρτισης της μονάδας εκπαίδευσης UF2086 απευθείας και ενεργοποιεί τα γεγονότα, τις δραστηριότητες και τα φυσικά αθλητικά και τα παιχνίδια αναψυχής για άτομα με διανοητικές αναπηρίες, πιστοποιώντας την απόκτηση του επαγγελματία, μέσω των διαγωνισμών που περιλαμβάνονται σε αυτό, και απευθύνονται στη διαδοχή των επαγγελματικών ικανοτήτων μέσω της επαγγελματικής εμπειρίας και της μη κατάρτισης που είναι η ανάσα, η οποία είναι η ανίχνευση του πιστοποιητικού, Διαφορετικές αυτόνομες κοινότητες, καθώς και το Υπουργείο Εργασίας (βασιλικό διάταγμα 659/2023, της 18ης Ιουλίου, το οποίο αναπτύσσει τη διαχείριση του επαγγελματικού συστήματος κατάρτισης και καθιερώνει μια μόνιμη διαδικασία για τη διαπίστευση επαγγελματικών ικανοτήτων που αποκτήθηκαν με εργασιακή εμπειρία ή μη προφορική κατάρτιση).

Αυτό το μάθημα απευθύνεται σε επαγγελματίες στον κόσμο των φυσικών και αθλητικών δραστηριοτήτων, ειδικά σε φυσικά αθλητικά και ψυχαγωγικά κινούμενα σχέδια για άτομα με αναπηρίες, μέσα στον επαγγελματικό τομέα των δραστηριοτήτων φυσικών αθλημάτων και όσους ενδιαφέρονται να αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με την κατεύθυνση και την αναζωογόνηση των γεγονότων, των δραστηριοτήτων και των παιχνιδιών για φυσικά σπορ και κινούμενα σχέδια αναψυχής για ανθρώπους με πνευματικές ασυνήθιστες.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων ενός επαγγελματικού χαρακτήρα, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.