UF2089 Μαθήματα και διαχείριση εκδηλώσεων, δραστηριοτήτων και φυσικών αθλημάτων και παιχνιδιών αναψυχής για οπτικές αναπηρίες

Στον τομέα των φυσικών και αθλητικών δραστηριοτήτων, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τους διάφορους τομείς των φυσικών αθλημάτων και της αναψυχής για άτομα με αναπηρίες, μέσα στον επαγγελματικό χώρο των δραστηριοτήτων φυσικών αθλημάτων αναψυχής. Έτσι, με αυτό το μάθημα σκοπεύει να παρέχει τις απαραίτητες γνώσεις για τον καθορισμό και τη διαχείριση γεγονότων, δραστηριοτήτων και φυσικών αθλημάτων και παιχνιδιών αναψυχής για άτομα με οπτικές αναπηρίες.

- Προσδιορίστε τα χαρακτηριστικά και τις ανάγκες των οπτικών αναπηριών που συμμετέχουν σε φυσικές αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες κινούμενων σχεδίων από την έκθεση της ανάλυσης διαγνωστικής αναφοράς, ανιχνεύουν τις πιθανές αποκλίσεις που μπορούν να παρατηρηθούν στην άμεση αλληλεπίδραση με την ομάδα των συμμετεχόντων στην προγραμματισμένη δραστηριότητα και να καθορίσουν τον αθλητικό προφίλ και τον κινητικό ανταγωνισμό των εν λόγω χρηστών. - Εφαρμόστε διαδικασίες για τη διαχείριση των εγκαταστάσεων, τους ανοικτούς και κλειστούς χώρους, το φυσικό περιβάλλον, τα μέσα και τα υλικά με δραστηριότητες, παιχνίδια, προσαρμοσμένα και συγκεκριμένα αθλήματα για τους χρήστες οπτικών αναπηριών. - Για να καθορίσετε τους πόρους της παρέμβασης και των δραστηριοτήτων κινούμενων σχεδίων φυσικών αθλημάτων, που δημιουργήθηκαν σε ένα πρόγραμμα αναφοράς, για χρήστες με οπτικές αναπηρίες, προσαρμόζοντάς τους στις ανάγκες, την τυπολογία και τα διαθέσιμα μέσα, με βάση τα δεδομένα και τις πληροφορίες που λαμβάνονται, ακολουθώντας τις διαδικασίες που δημιουργήθηκαν μέσα σε μια διεπιστημονική ομάδα.

Αναπτύσσει την επαγγελματική και αυτόνομη δραστηριότητά του ή για λογαριασμό ενός σχεδίου κινούμενων σχεδίων με φυσικές αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες για άτομα με αναπηρίες, τόσο στον δημόσιο τομέα, τους μη κυβερνητικούς οργανισμούς, τα ιδρύματα, τις ενώσεις, όσο και σε ιδιωτικούς οντότητες, μεγάλες, μεσαίες ή μικρές επιχειρήσεις που προσφέρουν ενεργές υπηρεσίες αναψυχής, αναψυχή, αθλητικές κινήσεις και ενεργό τουρισμό. Η δραστηριότητά του πραγματοποιείται σε αθλητικά γήπεδα, φυσικά και τοπικά περιβάλλοντα, σε δήμους, κέντρα αναφοράς ατόμων με αναπηρίες, επαγγελματικά κέντρα, αθλητικές και αθλητικές λέσχες, εταιρείες ψυχαγωγίας και αναψυχής, γυμναστήρια, κοινότητες, εκπαιδευτικά κέντρα και συναφείς εταιρείες, ομάδα, συνεργασία και συντονισμό άλλων τεχνικών.

Αυτή η κατάρτιση προσαρμόζεται στο δρομολόγιο εκπαίδευσης του UF2089 για να καθορίσει και να διαχειριστεί γεγονότα, δραστηριότητες και φυσικά σπορ και παιχνίδια αναψυχής για άτομα με οπτικές αναπηρίες, πιστοποιώντας ότι έχουν ξεπεράσει τις διάφορες μονάδες ανταγωνισμού που περιλαμβάνονται σε αυτό και απευθύνονται στη διαπίστευση των επαγγελματικών ικανοτήτων μέσω της επαγγελματικής εμπειρίας και της μη κανονικής κατάρτισης, μέσω των οποίων θα αποκτήσετε το αντίστοιχο πιστοποιητικό πιστοποιητικού του επαγγελματία, Δημοσιεύοντας τις διάφορες αυτόνομες κοινότητες, καθώς και το ίδιο το Υπουργείο Εργασίας (βασιλικό διάταγμα 659/2023, της 18ης Ιουλίου, το οποίο αναπτύσσει τη διαχείριση του επαγγελματικού συστήματος κατάρτισης και καθιερώνει μια μόνιμη διαδικασία για τη διαπίστευση των επαγγελματικών ικανοτήτων που αποκτήθηκαν από την εργασιακή εμπειρία ή τη μη προφορική κατάρτιση).

Αυτό το μάθημα απευθύνεται σε επαγγελματίες στον κόσμο των φυσικών και αθλητικών δραστηριοτήτων, ειδικά σε φυσικά αθλητικά και ψυχαγωγικά κινούμενα σχέδια για άτομα με αναπηρίες, μέσα στον επαγγελματικό χώρο των δραστηριοτήτων φυσικών αθλημάτων και σε όλους όσους ενδιαφέρονται να προσδιορίσουν και να διαχειριστούν εκδηλώσεις, δραστηριότητες και παιχνίδια φυσικών σπορ και αναψυχή για άτομα με οπτικές αναπηρίες.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων ενός επαγγελματικού χαρακτήρα, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.