UF2286 Σχεδιασμός μαθημάτων και διαχείρισης δρομολογίων από Baja και Media Montana

Στον τομέα των φυσικών και αθλητικών δραστηριοτήτων, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τα διάφορα πεδία του οδηγού με χαμηλά και μισά ορεινά δρομολόγια εντός των δραστηριοτήτων φυσικών αθλημάτων της επαγγελματικής περιοχής. Έτσι, με αυτό το μάθημα προορίζεται να παράσχει τις απαραίτητες γνώσεις για το σχεδιασμό και τη διαχείριση των δρομολογίων από χαμηλό και μισό βουνό.

- Προετοιμάστε και προσαρμόστε τα δρομολόγια για μετατόπιση των ποδιών από χαμηλό, μισό βουνό και χιονισμένο έδαφος του σκανδιναβικού τύπου, ενσωματωμένο σε πρόγραμμα οδήγησης, σύμφωνα με τους στόχους και τις κατευθυντήριες γραμμές που καθορίζονται στο εν λόγω πρόγραμμα. - Καθιέρωση, από ένα πρόγραμμα οδήγησης σε χαμηλά και μισά βουνά και το σχεδιασμό της αντίστοιχης δρομολόγησης, τα πρωτόκολλα ασφαλείας για την προστασία των χρηστών, προβλέποντας τους πιθανούς κινδύνους και απρόβλεπτα. - Δημιουργία πρωτοκόλλων περιβαλλοντικής πρόσβασης και συντήρησης και καθορίστε τα μέτρα πρόληψης για την ανάπτυξη ενός προγράμματος αθλητικών επαναλαμβανόμενων δραστηριοτήτων στο φυσικό περιβάλλον σε ένα συγκεκριμένο γεωγραφικό θύλακα. - Προσδιορίστε τις συμπληρωματικές δραστηριότητες μιας αναψυχής που προσαρμόζεται στα χαρακτηριστικά και τα συμφέροντα των συμμετεχόντων και των μέσων ενημέρωσης όπου θα αναπτυχθούν και σύμφωνα με τους στόχους και τις κατευθυντήριες γραμμές που καθορίζονται στον προγραμματισμό μιας οδήγησης σε χαμηλά και μισά βουνά. - Εφαρμόστε τις απαραίτητες τεχνικές διαχείρισης πόρων στην προετοιμασία των δραστηριοτήτων οδήγησης από χαμηλό και μισό βουνό.

- Προετοιμάστε και προσαρμόστε τα δρομολόγια για μετατόπιση των ποδιών από χαμηλό, μισό βουνό και χιονισμένο έδαφος του σκανδιναβικού τύπου, ενσωματωμένο σε πρόγραμμα οδήγησης, σύμφωνα με τους στόχους και τις κατευθυντήριες γραμμές που καθορίζονται στο εν λόγω πρόγραμμα. - Καθιέρωση, από ένα πρόγραμμα οδήγησης σε χαμηλά και μισά βουνά και το σχεδιασμό της αντίστοιχης δρομολόγησης, τα πρωτόκολλα ασφαλείας για την προστασία των χρηστών, προβλέποντας τους πιθανούς κινδύνους και απρόβλεπτα. - Δημιουργία πρωτοκόλλων περιβαλλοντικής πρόσβασης και συντήρησης και καθορίστε τα μέτρα πρόληψης για την ανάπτυξη ενός προγράμματος αθλητικών επαναλαμβανόμενων δραστηριοτήτων στο φυσικό περιβάλλον σε ένα συγκεκριμένο γεωγραφικό θύλακα. - Προσδιορίστε τις συμπληρωματικές δραστηριότητες μιας αναψυχής που προσαρμόζεται στα χαρακτηριστικά και τα συμφέροντα των συμμετεχόντων και των μέσων ενημέρωσης όπου θα αναπτυχθούν και σύμφωνα με τους στόχους και τις κατευθυντήριες γραμμές που καθορίζονται στον προγραμματισμό μιας οδήγησης σε χαμηλά και μισά βουνά. - Εφαρμόστε τις απαραίτητες τεχνικές διαχείρισης πόρων στην προετοιμασία των δραστηριοτήτων οδήγησης από χαμηλό και μισό βουνό.

Αυτός ο σχηματισμός προσαρμόζεται στο δρομολόγιο κατάρτισης της διαμόρφωσης της μονάδας UF2286 και της διαχείρισης των δρομολογίων από το χαμηλό και το μεσαίο βουνό που πιστοποιεί την υπέρβαση των διαφόρων μονάδων ανταγωνισμού που περιλαμβάνονται και απευθύνονται στη διαπίστευση των επαγγελματικών ικανοτήτων που αποκτήθηκαν μέσω της εργασιακής εμπειρίας και της βασιλικής εκπαίδευσης, η οποία θα επιλέξει να αποκτήσει το αντίστοιχο πιστοποιητικό του επαγγελματισμού, μέσω των αντίστοιχες κλήσεις που δημοσιεύουν τις διαφορετικές κοινότητες. Διάταγμα 659/2023, της 18ης Ιουλίου, το οποίο αναπτύσσει τη διαχείριση του επαγγελματικού συστήματος κατάρτισης και καθορίζει μια μόνιμη διαδικασία για τη διαπίστευση επαγγελματικών ικανοτήτων που αποκτήθηκαν από εργασιακή εμπειρία ή μη προφορική κατάρτιση).

Αυτό το μάθημα απευθύνεται σε επαγγελματίες στον κόσμο των φυσικών και αθλητικών δραστηριοτήτων ειδικά σε καθοδήγηση με χαμηλά και μισά ορεινά δρομολόγια, μέσα στον επαγγελματικό χώρο των δραστηριοτήτων φυσικών αθλημάτων ψυχαγωγίας και σε όλους εκείνους τους ανθρώπους που ενδιαφέρονται να αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με το σχεδιασμό των δρομολογίων από το χαμηλό και το μισό βουνό.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων επαγγελματικής φύσης, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.