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SSC_B_1705 Didactic Programming for Grades A, B and C of the Vocational Training System
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Assistant Phia
- Identifica la normativa vigente del Sistema de Formación Profesional como sistema único e integrado, aplicándola en la programación didáctica de las acciones formativas. - Analiza la estructura y el contenido de las Acreditaciones parciales de la competencia (en adelante grados A), Certificados de competencia (en adelante grados B) y Certificados profesionales (en adelante grados C), identificando sus elementos, los requisitos de los prescriptores, procedimientos de evaluación y acreditación de las competencias profesionales. - Coordina, con el resto del equipo, la formación técnica y profesional para el desarrollo de las acciones formativas, aplicando el protocolo establecido con los distintos grupos de interés. - Diseña la programación didáctica de acciones formativas de los grados A (Acreditación parcial de la competencia), B (Certificado de competencia) y C (Certificados Profesionales), teniendo en cuenta los elementos que la componen. - Temporaliza la programación didáctica de las acciones formativas, secuenciando los contenidos y actividades desarrolladas en las unidades de trabajo/didácticas previstas.
- Desarrollo de programas educativos para instituciones de formación profesional - Coordinador pedagógico en centros de FP - Diseñador de materiales didácticos para cursos técnicos - Consultor en procesos de enseñanza-aprendizaje - Evaluador de programas de formación profesional - Formador de formadores en ámbitos técnicos - Asesor en innovación educativa para FP