Curso en Coeducación en Educación Infantil (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS)

Gracias a este Curso sobre Coeducación en Educación Infantil tendrás los conocimientos clave para diseñar y ejecutar procesos de coeducación que se centren en la educación inicial o infantil. En este sentido, podrás potenciar de manera amena y direccionada, el fomento de la igualdad de género, la educación en valores, la eliminación de los roles, estereotipos y la propia discriminación. Asimismo, serás capaz de fomentar estos espacios a través de la ayuda con los agentes educadores, como, por ejemplo, la familia. Por consiguiente, este curso te brinda la posibilidad de incidir de manera directa y positiva en el propio desarrollo integral en la etapa mas importante del ciclo vital.

- Comprender en que consista la coeducación. - Conocer las teorías y modelos que apoyan la coeducación. - Identificar herramientas y metodologías para fomentar la coeducación en educación infantil. - Analizar las necesidades y riesgos presentes en la educación infantil. - Conocer la importancia de coeducar con el apoyo de la familia. - Comprender las políticas y el marco legislativo de la coeducación en educación infantil.

Las salidas profesionales de este Curso sobre Coeducación en Educación Infantil se enmarcan en el ámbito de la docencia y el profesorado. En este sentido, las salidas laborales se desglosan en instituciones educativas de carácter público y privada, ejerciendo roles de docencia y de directivos que deseen traer la innovación y la calidad en la institución.

Con el Curso sobre Coeducación en Educación Infantil tendrás amplios conocimientos sobre como diseñar espacios que fomenten la propia coeducación enfocada en el marco de la educación infantil. Asimismo, te prepara para afrontar momentos en el aula que pongan el riesgo la identidad y el desarrollo integral del alumnado, del mismo modo, te prepara para vincular la enseñanza con los agentes educadores.

Este Curso sobre Coeducación en Educación Infantil va dirigido a todos los profesionales y especialistas en el área de la enseñanza. En este sentido, entra en sintonía los pedagogos, psicopedagogos, docentes de educación infantil, primaria, secundaria y psicólogos. Asimismo, a todos aquellos que quieran ejercer roles de desempeño en instituciones educativas de calidad.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.