PACK 3 CURSOS OPOSICIONES MAESTRO PEDAGOGIA TERAPEUTICA - Detección e Intervención de Alumnado con Necesidades de Apoyo Educativo + Alteraciones del Lenguaje + Intervención Psicoeducativa en Autismo (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 CRÉDITOS ECTS)

Este pack de cursos educacion especial homologados contiene una selección de 3 cursos homologados para oposiciones de magisterio y educación. Este paquete pretende ampliar la formación y aumentar los conocimientos de todos aquellos profesionales de la docencia relacionada con la educación especial. Estos cursos otorgan 3 titulaciones universitarias acreditadas por 5 ECTS (125 horas) cada uno, por lo que con este paquete de cursos de educación especial se otorga 15 ECTS (375 horas) baremables en oposiciones y bolsas del trabajo. Con estos 3 cursos educacion especial homologados en oposiciones suponen una buena oportunidad para aquellos opositores que quieran aumentar su puntuación en el baremo de méritos de una manera fácil y rápida, gracias a la metodología online de este pack, pudiendo marcar, cada alumno, el ritmo en el que realiza los cursos. Si desea conocer más información sobre este pack u otros que pueden ser de su interés, contacte con nosotros.

Algunos de los pincipales objetivos del paquete de 3 cursos educacion especial homologados son: - Definir el concepto de discapacidad y el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). - Describir los grupos de alumnos que presentan necesidades específicas de apoyo educativo: necesidades educativas especiales, altas capacidades e integración tardía en el sistema educativo. - Desarrollar los principios y características de la atención a la diversidad en el sistema educativo. - Conocer el proceso de detección de necesidades educativas en los alumnos. - Planificar la intervención psicopedagógica. - Describir las herramientas y coordinación del equipo docente en la intervención psicopedagógica. - Conocer el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje. - Estudiar las bases neurológicas del lenguaje y los mecanismos fonoarticulatorios. - Diferenciar las distintas alteraciones del habla. - Resumir los trastornos del lenguaje más frecuentes. - Describir los procesos de detección, evaluación e intervención de las alteraciones del habla y los trastornos del lenguaje. - Conocer los diferentes tipos de trastornos generalizados del desarrollo, así como su clasificación y diagnóstico diferencial. - Aprender las diferentes características en el desarrollo del niño con trastorno del espectro autista. - Saber interpretar las diferentes alteraciones del espectro autista: socialización, comunicación, comportamiento, anticipación y flexibilidad, y de simbolización. - Conocer como afecta la salud primaria en el Autismo. - Identificar y evaluar a un niño para la detección temprana y su diagnóstico. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado con alumnado con Autismo.

Algunos de los pincipales objetivos del paquete de 3 cursos educacion especial homologados son: - Definir el concepto de discapacidad y el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). - Describir los grupos de alumnos que presentan necesidades específicas de apoyo educativo: necesidades educativas especiales, altas capacidades e integración tardía en el sistema educativo. - Desarrollar los principios y características de la atención a la diversidad en el sistema educativo. - Conocer el proceso de detección de necesidades educativas en los alumnos. - Planificar la intervención psicopedagógica. - Describir las herramientas y coordinación del equipo docente en la intervención psicopedagógica. - Conocer el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje. - Estudiar las bases neurológicas del lenguaje y los mecanismos fonoarticulatorios. - Diferenciar las distintas alteraciones del habla. - Resumir los trastornos del lenguaje más frecuentes. - Describir los procesos de detección, evaluación e intervención de las alteraciones del habla y los trastornos del lenguaje. - Conocer los diferentes tipos de trastornos generalizados del desarrollo, así como su clasificación y diagnóstico diferencial. - Aprender las diferentes características en el desarrollo del niño con trastorno del espectro autista. - Saber interpretar las diferentes alteraciones del espectro autista: socialización, comunicación, comportamiento, anticipación y flexibilidad, y de simbolización. - Conocer como afecta la salud primaria en el Autismo. - Identificar y evaluar a un niño para la detección temprana y su diagnóstico. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado con alumnado con Autismo.

Este pack de cursos educacion especial homologados contiene una selección de 3 cursos homologados para oposiciones de magisterio y educación. Este paquete pretende ampliar la formación y aumentar los conocimientos de todos aquellos profesionales de la docencia relacionada con la educación especial. Estos cursos otorgan 3 titulaciones universitarias acreditadas por 5 ECTS (125 horas) cada uno, por lo que con este paquete de cursos de educación especial se otorga 15 ECTS (375 horas) baremables en oposiciones y bolsas del trabajo. Con estos 3 cursos educacion especial homologados en oposiciones suponen una buena oportunidad para aquellos opositores que quieran aumentar su puntuación en el baremo de méritos de una manera fácil y rápida, gracias a la metodología online de este pack, pudiendo marcar, cada alumno, el ritmo en el que realiza los cursos. Si desea conocer más información sobre este pack u otros que pueden ser de su interés, contacte con nosotros.

Este pack de cursos educacion especial homologados está dirigido a todos aquellos profesionales y estudiantes de la docencia que pretenda aumentar y ampliar su formación en la educación especial. Además, también se dirige a los opositores que quieran sumar puntos en el baremo de méritos para las oposiciones de magisterio y educación, donde el pack completo otorga 15 ECTS (375 horas). Cada una de estas 3 titulaciones cuenta con 5 ECTS (125 horas).

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.