DIPLOMADO EN DOCENCIA Y MEDIACIÓN TECNOLÓGICA DE LOS APRENDIZAJES: CEU - Diplomado en Docencia y Mediación Tecnológica de los Aprendizajes

Los avances generalizados marcados por la evolución de las tecnologías en los últimos años, han propiciado nuevos retos para las y los profesionales de la educación. Este Diplomado en Docencia y mediación Tecnológica de los Aprendizajes te ofrece la posibilidad de adquirir las competencias necesarias para aprovechar las tecnologías como una forma de mediación y formación en procesos de enseñanza aprendizaje. Con este Diplomado profundizar en los retos de las actuales sociedades de la información, comprendiendo la importancia de adquirir la capacidad de diseñar procesos de aprendizaje inclusivos aprovechando las posibilidades que brindan las tecnologías.

- Conocer los fundamentos de la aplicación de las tecnologías al proceso educativo. - Reconocer el impacto de las tecnologías en el ámbito educativo. - Distinguir las distintas funciones de la tecnología en el ámbito de la mediación del proceso de enseñanza-aprendizaje. - Utilizar las tecnologías como elemento para facilitar la accesibilidad al currículum. - Diferenciar los riesgos vinculados a las tecnologías en las primeras edades.

Con este Diplomado en Docencia y Mediación Tecnológica de los Aprendizajes, optarás a salidas laborales vinculadas a la coordinación de servicios de inclusión y atención a NEE en entidades e instituciones educativas privadas. Además, podrás completar tu formación educativa especializándote en la utilización de las tecnologías como forma de mediación en entornos educativos.

Este Diplomado en Docencia y Mediación Tecnológica de los Aprendizajes tendrás la oportunidad de conocer las distintas aplicaciones de las tics en el proceso educativo, aprendiendo los fundamentos metodológicos de la enseñanza a través del uso de las tecnologías educativas y sus posibilidades para construir entornos de aprendizaje inclusivo.

Este Diplomado en Docencia y Mediación Tecnológica de los aprendizajes, está dirigido a personas tituladas en ciencias de la educación, pedagogía y psicología, así como a profesionales de las distintas ramas de la educación, con especial interés en la aplicación de los avances tecnológicos para construir nuevas formas de mediación en el ámbito educativo.