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Diplomado En Proyectos de Colaboración Público Privada

Institución Educativa
Modalidad Online
Duración 120 horas
Idiomas Español
450
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Plan de estudios

Resumen

En la situación económica y financiera global en la que nos encontramos inmersos, pone de manifiesto como la colaboración o asociación público privada tanto en la construcción, como en la gestión de infraestructuras, equipamientos y servicios, constituirá uno de los pilares básicos de la actividad económica del futuro, convirtiéndose en uno de los dinamizadores económicos claves para las sociedades, ya que permite seguir impulsando inversiones, sin gravar el déficit público, para satisfacer las crecientes demandas sociales que ámbitos tan estratégicos para la sociedad como el Educativo, el Sanitario, el Energético, los Transportes, etc. Por tanto, las APP’s son el principal instrumento de los gobiernos para hacer crecer el desarrollo económico y social de sus países o territorios. Ahora bien, la complejidad de estos contratos requiere de profesionales altamente capacitados para dirigirlos, que deben reunir conocimientos y capacidades en diferentes disciplinas propias y específicas de este nuevo entorno, en amplio desarrollo global. El sector de infraestructuras es el que más contribuye al PIB mundial según estudio de McKinsey de 2020, las necesidades de nuevas infraestructuras, adaptación de las infraestructuras existentes a las nuevas tecnologías y necesidades de la población, y rehabilitación y mantenimiento del stock existente es enorme y cada vez mayor. Adicionalmente, las necesidades de gastos social son crecientes y absorben buen parte del presupuesto del sector público cada año, lo cual unido a la resistencia ciudadana a mayores impuestos, presiona a la baja el importe disponible para poder acometer las inversiones necesarias en el ámbito de las infraestructuras. Ante esta situación, la colaboración público-privada se hace fundamental como elemento posibilitador para la provisión de infraestructuras, tanto en países en vías de desarrollo, como en países desarrollados. En este contexto, la demanda de profesionales con visión de conjunto de cara a la gestión de contratos de concesión o de colaboración público-privada, conocimientos y capacidades de gestión de empresas y conocimiento del sector de las infraestructuras es enorme y será creciente en el futuro.

Objetivos

Los objetivos del Diplomado serán los siguientes: El objetivo fundamental de este programa formativo es que los alumnos adquieran las capacidades necesarias para adentrarse profesionalmente de forma adecuada en las distintas fases de un proyecto PPP y los proyectos internacionales. De la misma forma, como parte fundamental del aprendizaje, el alumno conocerá las últimas best practices del mercado en el entorno del PPP.

Salidas profesionales

Los objetivos del Diplomado serán los siguientes: El objetivo fundamental de este programa formativo es que los alumnos adquieran las capacidades necesarias para adentrarse profesionalmente de forma adecuada en las distintas fases de un proyecto PPP y los proyectos internacionales. De la misma forma, como parte fundamental del aprendizaje, el alumno conocerá las últimas best practices del mercado en el entorno del PPP.

Para que te prepará

En la situación económica y financiera global en la que nos encontramos inmersos, pone de manifiesto como la colaboración o asociación público privada tanto en la construcción, como en la gestión de infraestructuras, equipamientos y servicios, constituirá uno de los pilares básicos de la actividad económica del futuro, convirtiéndose en uno de los dinamizadores económicos claves para las sociedades, ya que permite seguir impulsando inversiones, sin gravar el déficit público, para satisfacer las crecientes demandas sociales que ámbitos tan estratégicos para la sociedad como el Educativo, el Sanitario, el Energético, los Transportes, etc. Por tanto, las APP’s son el principal instrumento de los gobiernos para hacer crecer el desarrollo económico y social de sus países o territorios. Ahora bien, la complejidad de estos contratos requiere de profesionales altamente capacitados para dirigirlos, que deben reunir conocimientos y capacidades en diferentes disciplinas propias y específicas de este nuevo entorno, en amplio desarrollo global. El sector de infraestructuras es el que más contribuye al PIB mundial según estudio de McKinsey de 2020, las necesidades de nuevas infraestructuras, adaptación de las infraestructuras existentes a las nuevas tecnologías y necesidades de la población, y rehabilitación y mantenimiento del stock existente es enorme y cada vez mayor. Adicionalmente, las necesidades de gastos social son crecientes y absorben buen parte del presupuesto del sector público cada año, lo cual unido a la resistencia ciudadana a mayores impuestos, presiona a la baja el importe disponible para poder acometer las inversiones necesarias en el ámbito de las infraestructuras. Ante esta situación, la colaboración público-privada se hace fundamental como elemento posibilitador para la provisión de infraestructuras, tanto en países en vías de desarrollo, como en países desarrollados. En este contexto, la demanda de profesionales con visión de conjunto de cara a la gestión de contratos de concesión o de colaboración público-privada, conocimientos y capacidades de gestión de empresas y conocimiento del sector de las infraestructuras es enorme y será creciente en el futuro.

A quién va dirigido

En la situación económica y financiera global en la que nos encontramos inmersos, pone de manifiesto como la colaboración o asociación público privada tanto en la construcción, como en la gestión de infraestructuras, equipamientos y servicios, constituirá uno de los pilares básicos de la actividad económica del futuro, convirtiéndose en uno de los dinamizadores económicos claves para las sociedades, ya que permite seguir impulsando inversiones, sin gravar el déficit público, para satisfacer las crecientes demandas sociales que ámbitos tan estratégicos para la sociedad como el Educativo, el Sanitario, el Energético, los Transportes, etc. Por tanto, las APP’s son el principal instrumento de los gobiernos para hacer crecer el desarrollo económico y social de sus países o territorios. Ahora bien, la complejidad de estos contratos requiere de profesionales altamente capacitados para dirigirlos, que deben reunir conocimientos y capacidades en diferentes disciplinas propias y específicas de este nuevo entorno, en amplio desarrollo global. El sector de infraestructuras es el que más contribuye al PIB mundial según estudio de McKinsey de 2020, las necesidades de nuevas infraestructuras, adaptación de las infraestructuras existentes a las nuevas tecnologías y necesidades de la población, y rehabilitación y mantenimiento del stock existente es enorme y cada vez mayor. Adicionalmente, las necesidades de gastos social son crecientes y absorben buen parte del presupuesto del sector público cada año, lo cual unido a la resistencia ciudadana a mayores impuestos, presiona a la baja el importe disponible para poder acometer las inversiones necesarias en el ámbito de las infraestructuras. Ante esta situación, la colaboración público-privada se hace fundamental como elemento posibilitador para la provisión de infraestructuras, tanto en países en vías de desarrollo, como en países desarrollados. En este contexto, la demanda de profesionales con visión de conjunto de cara a la gestión de contratos de concesión o de colaboración público-privada, conocimientos y capacidades de gestión de empresas y conocimiento del sector de las infraestructuras es enorme y será creciente en el futuro.

Carácter Oficial

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Metodología

Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.

Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.

Aprendizaje personalizado de verdad

Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.

Constructivismo en acción

Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.

IA que te acompaña, no que te dirige

PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.

Evaluación sin presión

Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.

Certificación

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Título de Diplomado En Proyectos de Colaboración Público Privada con 120 horas expedido por Structuralia

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