CURSO ONLINE EN ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

La Orientación surge desde la práctica profesional y laboral, independiente del ámbito educativo. La Orientación en Europa presenta tendencias comunes y diferenciales entre los distintos países europeos. En el Estado Español, debido al traspaso de las competencias en materia educativa, cada comunidad autónoma legisla y establece actuaciones en materia de Orientación e Intervención. El concepto de Orientación se ha ido ampliando en los últimos tiempos hasta convertirse en un proceso profesionalizado de ayuda continua y sistemática que incluye a todas las personas, en todas sus facetas. Los profesionales de la orientación deben ser mediadores, familiarizados con las nuevas tecnologías de la información y comunicación.

- Estudiar el recorrido histórico de la Orientación en España y Europa, así como a nivel internacional. - Saber los principios, objetivos y funciones de la orientación. - Analizar los modelos de orientación e intervención psicopedagógica. - Describir el Modelo de Gestión de la Calidad Total, aplicado al campo de la orientación. - Diferenciar e identificar los Modelos Organizativos Institucionales. - Definir la orientación académico-profesional y el desarrollo psicosocial. - Clasificar las áreas de intervención psicopedagógica. - Describir la intervención psicopedagógica en relación a las TIC. - Identificar las competencias profesionales y el código deontológico de los profesionales de la orientación.

Colegios de Educación Infantil y Primaria / Institutos de Enseñanza Obligatoria / Centros de Educación Especial / Asociaciones de Educación Especial / Refuerzo Educativo / Intervención Psicoeducativa.

El presente curso pretende dotar a los profesionales de la educación en formación, de la formación técnica y teórica en el ámbito de la psicopedagogía. La importancia de la Orientación queda de manifiesto en la relevancia que ha ido adquiriendo actualmente en nuestra sociedad, en el marco del aprendizaje a lo largo de la vida. Se abre un amplio horizonte a la Orientación, en el que una adecuada formación inicial, y el perfeccionamiento en este ámbito, son imprescindibles.

Dirigido a titulados universitarios en la rama educativa (pedagogía, psicopedagogía, etc.) interesados en encaminar su carrera profesional hacia el desarrollo de la intervención educativa. En general, a todas aquellas personas interesadas en formarse en el ámbito de la Psicopedagogía, educadores en el ámbito formal, no formal o informal.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.