Curso en Integración de la Tecnología en el Proceso de Aprendizaje Autónomo

Gracias al Curso de Integración de Recursos Digitales a la Planificación Didáctica conocerás desde el nivel básico hasta el nivel pionero todas las herramientas e instrumentos enmarcados con el fin de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, tendrás la capacidad de implementar tecnologías digitales, a través de programaciones didácticas enfocadas al potenciamiento de la propia enseñanza y el propio aprendizaje. Con esta formación, serás capaz de diseñar e implementar modelos de actuación pedagógicos a través de tecnologías digitales que fomenten la motivación, el aprendizaje significativo y la autonomía en el aula. De esta manera, lograrás llevar a cabo procesos digitales pedagógicos desde una perspectiva innovadora y atendiendo a las necesidades del alumnado

- Conocer las tecnologías digitales enfocadas a la enseñanza. - Diseñar programaciones didácticas para el aula a través de tecnologías digitales. - Identificar los recursos tecnológicos que se están implementando en la actualidad. - Adaptar la práctica docente con el apoyo de las tecnologías digitales. - Integrar recursos digitales para la mejora de estrategias pedagógicas. - Innovar en modelos pedagógicos a través de tecnologías digitales.

Las salidas profesionales del Curso de Integración de Recursos Digitales a la Planificación Didáctica se enmarcan especialmente en la labor docente. Sin embargo, te abre puertas a la gestión y coordinación de proyectos educativos innovadores, además de la coordinación de proyectos y centros de educación que deseen incorporar las tecnologías digitales en las practicas pedagógicas

Con el Curso de Integración de Recursos Digitales a la Planificación Didáctica te prepararás para incorporar los recursos digitales como estrategias didácticas de aprendizaje. Estarás capacitado para integrar y adaptar las tecnologías digitales que se utilizan en la actualidad en los diferentes centros de educación. Por otro lado, serás capaz de coordinar, evaluar y adaptar las tecnologías digitales para mejorar las estrategias pedagógicas

El Curso de Integración de Recursos Digitales a la Planificación Didáctica va dirigido a todas aquellas personas que deseen incorporarse en el mundo de las tecnologías digitales enfocándose a las prácticas docentes y a la enseñanza. Está orientado a todos los docentes que deseen ponerle fin a la brecha digital e implementar las tecnologías como recursos didácticos.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.