Curso de Ludotecas: Organización y Atención al Menor

Las ludotecas juegan un papel fundamental en el desarrollo infantil, ofreciendo un espacio seguro y educativo para que los niños aprendan a través del juego. En un contexto donde la diversidad y la inclusión son esenciales, es vital contar con profesionales capacitados para atender las necesidades de todos los menores, incluidos aquellos con discapacidades y situaciones de riesgo. Este curso aborda estos desafíos, proporcionando herramientas y metodologías que promueven el bienestar y el desarrollo integral de los niños en estas instalaciones.

- Comprender el rol de las ludotecas en el desarrollo infantil y social. - Diseñar y programar actividades lúdicas inclusivas y adaptadas a diversas necesidades. - Conocer la metodología empleada en las ludotecas para fomentar el aprendizaje a través del juego. - Abordar la atención a menores en situaciones de inmigración y conflicto, respetando sus derechos. - Aprender primeros auxilios específicos para atender emergencias en niños/as.

Los participantes podrán trabajar como monitores en ludotecas, educadores en centros de ocio infantil, y profesionales en programas de atención a la infancia. Además, podrán desempeñarse en servicios sociales y organizaciones no gubernamentales que trabajan con menores en situaciones de riesgo o discapacidad.

Los alumnos aprenderán a diseñar y programar actividades lúdicas adecuadas para diferentes edades y contextos. Desarrollarán competencias en atención a menores con necesidades especiales, así como en la gestión de ludotecas. También se abordarán aspectos relacionados con la política del menor y la multiculturalidad, permitiendo una atención integral y respetuosa.

Este curso está dirigido a educadores, monitores de ludotecas, trabajadores sociales, y profesionales de la educación que buscan profundizar en la organización y atención al menor en entornos lúdicos. También es ideal para quienes desean adquirir competencias específicas en atención a la diversidad infantil.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.