Curso Superior en Psicopedagogía Constructivista en Centros Educativos + Titulación Universitaria





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Resumen
En la actualidad, la educación enfrenta el reto de adaptarse a las necesidades de un mundo en constante cambio, donde el aprendizaje constructivista se erige como un enfoque vital para fomentar la autonomía y la creatividad en los estudiantes. El Curso Superior en Psicopedagogía Constructivista en Centros Educativos te ofrece la oportunidad de profundizar en metodologías innovadoras y efectivas que promueven un aprendizaje significativo y cooperativo. Este curso, diseñado para capacitarte en la aplicación de teorías del aprendizaje y la inteligencia emocional, te brinda las herramientas necesarias para transformar el entorno educativo. Con una creciente demanda laboral en este ámbito, tu participación no solo te posicionará como un profesional altamente competente, sino que también contribuirá a la mejora del sistema educativo. ¡Descubre cómo puedes marcar la diferencia!
Objetivos
Salidas profesionales
Para que te prepará
El Curso Superior en Psicopedagogía Constructivista en Centros Educativos te prepara para abordar el aprendizaje desde una perspectiva constructivista, favoreciendo el desarrollo cognitivo y emocional de los alumnos. Al finalizar, serás capaz de diseñar estrategias didácticas que promuevan el aprendizaje significativo y cooperativo, así como implementar técnicas para la resolución de conflictos en el aula. Además, adquirirás habilidades para fomentar un ambiente educativo inclusivo y enriquecedor, potenciando la inteligencia emocional y la convivencia positiva entre los estudiantes.
A quién va dirigido
El Curso Superior en Psicopedagogía Constructivista en Centros Educativos está dirigido a profesionales y titulados del ámbito educativo que deseen enriquecer su formación. Este curso ofrece herramientas para aplicar enfoques constructivistas en el aula, promoviendo el aprendizaje significativo y cooperativo. Ideal para quienes buscan actualizar sus conocimientos en metodologías educativas y en el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes.
Carácter Oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.
Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.

Aprendizaje personalizado de verdad
Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.

Constructivismo en acción
Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.

IA que te acompaña, no que te dirige
PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.

Evaluación sin presión
Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.
Certificación



Doble Titulación: - Titulación de Curso Superior en Psicopedagogía Constructivista en Centros Educativos con 400 horas expedida por Red Educa, centro especializado en formación en educación - Titulación Universitaria en Inteligencia Emocional en Educación con 5 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.


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