Pysyvän koulutuksen maisteri koulutusrobotiikasta + 60 ECTS -hyvitystä

Teknologian ja tulevan työvoiman ja elintärkeän paradigman edistyminen tekevät tarpeesta luoda erikoistuneita aiheita ja sisältöä pienille. Tämän koulutusrobotiikan maisterin kurssin merkitys on ammattilaisten koulutus hyödyntääkseen koulutusinterventioihin sovellettavia uusia tekniikoita. Ohjelma käsittelee esimerkiksi ICT: tä koulutusjärjestelmässä, nousevia menetelmiä ja tekniikoita, suunnittelua ja arviointia ICT -tilanteessa, huomio koulutuksen monimuotoisuuteen ja robotiikkaan. Tämän maisterin opiskelijat hankkivat opettajien jatkuvan tuen, ohjelmointitaidot, koulutustyökalujen käytön, innovaatio -ohjelmien suunnittelu ja laadukkaan projektinhallinta.

- Ymmärrä, kuinka uusia tekniikoita sovelletaan koulutusinterventioihin. - Syventä ohjelmointia ja robotiikkaa luokkahuoneessa. - Tiedä, kuinka laatuprojektien osasto toteutetaan koulutuksessa. - Suunnitteluohjelmat koulutusinnovaatioille. - Paranna koulutusinnovaatioille omistettujen työkalujen käyttöä luokkatasolla.

Tämän koulutusrobotiikan maisterin työt ovat monipuolisia. Voit esiintyä koulutusrobotiikan asiantuntijana oppilaitoksissa, koulutuskeskuksissa, koulutusohjelmistokehitysyrityksissä tai koulutusinnovaatioprojekteissa. Voit myös lähteä tutkimukseen pedagogian ja koulutusrobotiikan alalla.

Koulutusrobotiikan maisteri valmistelee sinua soveltamaan tehokkaasti koulutustekniikoita luokkahuoneessa, edistämällä opiskelijoiden aktiivista osallistumista ja edistämällä tarkoituksenmukaista oppimista. Lisäksi se antaa sinulle tarvittavat työkalut innovatiivisten koulutusprojektien suunnitteluun, heidän laatuaan arvioida, arvioida niiden vaikutuksia ja hallita niitä tehokkaasti. Kaikki tämä osallistui parhaisiin pedagogisiin työkaluihin.

Koulutusrobotiikan maisteri on suunnattu koulutusalan ammattilaisille, kuten opettajille, pedagogille ja opettajille, jotka ovat kiinnostuneita laajentamaan tietämystään robotiikan ja ICT: n integroinnista opetusoppimisprosessissa. Se sopii myös niille, jotka haluavat kehittää taitoja innovatiivisten koulutusprojektien ohjelmoinnissa ja suunnittelussa.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.