Jatkotutkinto luokkahuoneessa: Opi pelaamalla + yliopistotutkinto 5 ECT: llä

Pelaaminen koostuu videopelien ominaisuuksien soveltamisesta tehtäviin tai alueille, joita ei alun perin ole tarkoitettu koulutukseen, tavoitteena on lisätä kiinnostusta kääntämällä jotain, joka tehdään velvollisuuksien mukaan jotain, joka tekee hauskanpitoa. Pelifikaation soveltamiseen on monia tapoja, ja yksi niistä kouluttaa pelin kautta työkalujen monimuotoisuuden avulla. Tämän luokkahuoneen jatkotutkinnon avulla tarjotaan erikoistuneen koulutuksen pelaamista kentällä.

- Hanki tarvittavat taidot pelaamisen soveltamiseksi koulutusalalla. - Opi pelimekaniikka ja käytä ne käytännössä. - Käytä erilaisia pelityökaluja. - Tutki Web 2.0: n tarjoamia erilaisia resursseja, mukaan lukien sosiaaliset verkostot koulutusresurssina. - osaa hallita koulutusresursseja niiden käytön ja käytön parantamiseksi opetuksessa. - Määritä, mikä on koulutuspeli ja kuinka opetusoppimisprosessi toteutetaan pelin kautta. - Tunne joitain esimerkkejä 2.0 koulutuspelistä ja videopeleistä. - Tutki ohjelmia, joita käytetään 2,0 koulutuspelien luomiseen. - Tutki pedagogista mallia "käännetty luokkahuone" ja sen erilaisia sovelluksia koulutuksessa. - Tunne opetusta ja koulutukseen tarvittavat työkalut pedagogisen menetelmän mukaisesti. - Analysoi käännetyn luokkahuoneen erilaiset muodot ja muodot.

Voit kehittää ammatillista toimintaa koulutuksen alaan liittyvissä yksityisissä ja julkisissa yrityksissä.

Tämä luokkahuoneessa jatko-jatko-opinnot: Oppiminen pelaamalla valmistelee sinua tarvittavien taitojen tietämyksessä ja kehittämisessä, joka tarvitaan pelaamisen soveltamiseen opetusoppimisprosessissa. Se valmistautuu myös ottamaan käyttöön käännetty luokkahuonemenetelmä koulutukseen.

Luokkahuoneessa jatko -jatkotutkinto: Learning Playing on suunnattu koulutuksen ja koulutuksen ammattilaisille, jotka haluavat jatkaa alan koulutusta.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.