Jatkotutkinto matematiikan ja oppimisvaikeuksien didaktiikasta + yliopistotutkinto

Tämä matematiikan ja oppimisvaikeuksien jatkotutkinto tarjoaa erikoistunutta koulutusta alalla. Meidän on tiedettävä, että matematiikan didaktiikka on tieteellinen pedgoginen kurinalaisuus, jonka tavoitteena on tutkia matematiikan opetuksessa ja oppimisessa läsnä olevia prosesseja ja elementtejä. Yleensä ihmiset, jotka kehittävät ammatillista elämäänsä matematiikan opetuksen ympärillä, ovat tämän tieteen asiantuntijoita, mutta monissa tapauksissa on yhtä mielenkiintoista kuin tarpeellista tietää, kuinka välttää tämä tieto. Tämän kurssin avulla opiskelijoille tarjotaan didaktiset ja metodologiset tekniikat, jotka ovat tarpeen opetusoppimisprosessin kehittämiseksi sopivimmalla tavalla

- Tunnista Loen mukaan perus- ja keskiasteen opetussuunnitelman perustiedot ja alueet ja aineet. - Tiedä matematiikan didaktiikan käsite ja sen soveltaminen. - Analysoi matematiikan opetusta koskevia erityyppisiä teorioita. - Ymmärrä didaktinen sisältö, joka on osoitettava opiskelijoille eri vaiheissa. - Tuo opiskelijat lähemmäksi monimuotoisuuteen liittyviä kysymyksiä. - Tunne oppimisen psykofysiologiset perusteet. - Tunne erilaiset vaikeudet, jotka voidaan antaa oppimisessa. - Suorita strategiat ja tekniikat oppimisvaikeuksien arvioimiseksi. - pystyä integroimaan ICT matematiikkaan.

- Tunnista Loen mukaan perus- ja keskiasteen opetussuunnitelman perustiedot ja alueet ja aineet. - Tiedä matematiikan didaktiikan käsite ja sen soveltaminen. - Analysoi matematiikan opetusta koskevia erityyppisiä teorioita. - Ymmärrä didaktinen sisältö, joka on osoitettava opiskelijoille eri vaiheissa. - Tuo opiskelijat lähemmäksi monimuotoisuuteen liittyviä kysymyksiä. - Tunne oppimisen psykofysiologiset perusteet. - Tunne erilaiset vaikeudet, jotka voidaan antaa oppimisessa. - Suorita strategiat ja tekniikat oppimisvaikeuksien arvioimiseksi. - pystyä integroimaan ICT matematiikkaan.

Tämä matematiikan ja oppimisvaikeuksien jatkotutkinto tarjoaa erikoistunutta koulutusta alalla. Meidän on tiedettävä, että matematiikan didaktiikka on tieteellinen pedgoginen kurinalaisuus, jonka tavoitteena on tutkia matematiikan opetuksessa ja oppimisessa läsnä olevia prosesseja ja elementtejä. Yleensä ihmiset, jotka kehittävät ammatillista elämäänsä matematiikan opetuksen ympärillä, ovat tämän tieteen asiantuntijoita, mutta monissa tapauksissa on yhtä mielenkiintoista kuin tarpeellista tietää, kuinka välttää tämä tieto. Tämän kurssin avulla opiskelijoille tarjotaan didaktiset ja metodologiset tekniikat, jotka ovat tarpeen opetusoppimisprosessin kehittämiseksi sopivimmalla tavalla

Tämä matematiikan ja oppimisvaikeuksien jatkotutkinto on suunnattu koulutusalalla, joka vastaa matematiikan opettamisesta varhaisessa ja peruskoulutuksessa, samoin kuin kaikille niille, jotka ovat kiinnostuneita hankkimaan avoimeen laskelmaan liittyvää tietoa, joka perustuu numeroihin ja/tai haluavat saavuttaa homologisen yliopiston tutkinnon.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.