UF0816 Kokoonpanon ja jälkituotannon tulosten ja kokoonpanomateriaalien kurssien arviointi

Kuvan ja äänen alalla on tarpeen tuntea audiovisuaalisen kokoonpanon ja jälkituotannon eri aukkojen audiovisuaalisen tuotannon alueella. Siksi tällä kurssilla on tarkoitus tarjota tarvittava tieto tulosten arvioimiseksi sekä kokoonpanomateriaalien ja jälkituotannon hallintaan

- Arvioi tietyn kokoonpanon tulokset puutteiden havaitsemiseksi ja lopullisen rytmi- ja kestoasetusten tekemiseksi. - Käytä standardisoituja tiedonvaihtoprotokollia materiaaleihin, jotka vaativat jälkituotannon käsittelyä ulkoisilla alustoilla. - Luokitella kokoonpanon aikana käytetyt materiaalit varastointiin ja sitä seuraavaa käyttöä varten. - Hallitse tietyssä projektissa käytettyjä tietokoneiden tallennusyksiköitä optimoimalla niiden kapasiteettia ja kokoonpanoa.

Se kehittää ammatillista toimintaansa suurten yritysten viestintäosastojen omaisuus- tai jälkituotantohuoneessa elokuva- ja videotuottajilla, mikä tahansa koko koko, julkinen ja yksityinen, vähentynyt tai laaja kattavuus, riippumatta sen levitysjärjestelmästä. Se toimii muiden puolesta tai itsenäisesti (freelance).

Tämä koulutus sopeutuu muodostuvan yksikön UF0816 -koulutuksen arviointiin sekä kokoonpanomateriaalien ja jälkituotannon sertifiointien ylittämiseen siihen sisältyviä eri pätevyysyksiköitä, ja se on tarkoitettu työkokemuksen ja epämuodostuman koulutuksen kautta saatujen ammatillisten osaamisten akkreditointiin. Itse työministeriö (kuninkaallinen asetus 659/2023, 18. heinäkuuta, joka kehittää ammatillisen koulutusjärjestelmän hallintaa ja perustaa pysyvän menettelyn työkokemuksen tai epämuodollisen koulutuksen hankkimien ammatillisten osaamisten akkreditoinnille).

Kurssi on suunnattu kuva- ja äänipalvelujen ammattilaisille, erityisesti audiovisuaalisten audiovisuaalisten audiovisuaalisen tuotannon alueen ja kaikille niille, jotka ovat kiinnostuneita tulosten arvioinnista ja kokoonpanomateriaalien hallinnasta ja jälkituotannosta.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot, taitoja tai kykyjä, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, joka on aina välttämätöntä tarkistaa julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimukset.