Hyödyllinen kokeiluprosessit: UF1992 Työprosessit valmistelussa ja palveluksessa propshaseille

Taiteen ja käsityön alalla on tarpeen tuntea live -näyttelyn rekvisiitta eri aloja ammattimaisella taiteen alueella. Siksi tällä kurssilla on tarkoitus tarjota tarvittavat tiedot esseiden ja toimintojen palvelemiseksi rekvisiitta laitteiden ja elementtien hallinnassa muuttuvissa hyväksikäyttöolosuhteissa.

- Valmistele rekvisiittaiset muistikirjat, jotka dokumentoivat prosessit näyttelyn toteuttamiseksi. - Määritä esseisiin liittyvän hyödyllisen työn rekvisiitta ottaen huomioon scenografisen projektin ominaisuudet ja taiteellisen ja teknisen ryhmän mukaisesti.

Se kehittää ammatillista toimintaansa suurissa, keskisuurissa ja pienissä yrityksissä, jotka on omistettu elävien esityksille kaikenlaisissa näyttelyissä ja tekoissa elävän yleisön läsnäolon ollessa korkeamman tason teknikkojen johdolla tai yhteistyössä saman tason tutkinnon suorittaneiden kanssa. Hän työskentelee näyttelytiloissa muiden puolesta tai freelance -yrityksillä kiertueella tai palveluyrityksissä.

Tämä koulutus sopeutuu UF1992: n muodollisen yksikön koulutusprosessien koulutusasusteisiin, jotka koskevat työntekijän ja epämuodollisen koulutuksen rekvisiittien rekvisiittaja, joiden kautta päättää saada vastaavan ammattitaitotodistuksen vastaavien puheluiden kautta, jotka julkaisevat erilaisia itsenäisiä yhteisöjä, samoin kuin työjärjestelmää ja kuninkaallista koulutusjärjestelmää ja A -asentoa koskevaa henkilöstöä koskevaa palvelusjärjestelmää ja AIMAISUUDEN VÄLITTÄMISEKSI. Menettely työkokemuksen tai epämuodollisen koulutuksen hankkimien ammatillisten osaamisten akkreditoinnille).

Kurssi on tarkoitettu taiteen ja käsityömaailman ammattilaisille, erityisesti live -näyttelyn rekvisiitta, ammattimaisella taiteen alueella ja kaikille niille, jotka ovat kiinnostuneita hankkimaan tarvittavat tiedot esseiden ja toimintojen palvelemiseksi rekvisiitta laitteiden ja elementtien hallinnassa muuttuvassa hyväksikäytön olosuhteissa.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.