Mestari osallistava koulutus ja huomio monimuotoisuuteen + yliopistotutkinto

Osallistavan koulutuksen ja monimuotoisuuden huomion maisterin alistaessa pedagogisessa avant -garde -ohjelmassa vastaamaan nykyiseen paradigmaan: jokainen luokkahuone on yksilöllisyyden mosaiikki. Kongnitiivisissa, tunne- ja sosiaaliset erot ovat vallitsevia, kouluttajan hahmosta tulee avain strategioihin, jotka edistävät laadukasta koulutusta kaikille. Tämä ohjelma, joka on runsaasti sisältöä, kuten neurotiede, kulttuurienvälisyys ja erityistarpeet, ei rajoitu teoriointiin, vaan tarjoaa käytännöllisen ja innovatiivisen lähestymistavan, analysoimalla todellisia tapauksia ja mukautuvia ratkaisuja. Didaktiset yksiköt käsittelevät autististen spektrihäiriöiden huomiosta korkeiden kapasiteettien ainutlaatuisuuteen, valmistautuen osallistavaan koulutuksen hallintaan ja herkkä monimuotoisuudelle. Se on ihanteellinen niille, jotka visualisoivat muuntavan opetuksen, joka kykenee tuottamaan oppimisympäristöjä, joissa jokaisella opiskelijalla on merkitystä. Tämä online -mestari on sen silta pedagogiikkaan, joka juhlii ja antaa ihmisen singulaarisuuteen.

- Hallitsee erityisopetusta. - Ymmärrä sovellettu neurotiede. - Hallitse osallistavia luokkahuoneita. - Hallitse didaktista arviointia. - Edistää tasa -arvoa koulutuksessa. - Osoite nee ja monimuotoisuus. - Käytä ICT: tä sisällyttämisessä.

Osallistavan koulutuksen maisterin tutkinnon suorittaneet avattiin monimuotoisuusaloille, kuten erikoistuneen opetuksen, koulutuksen suuntautumisen ja osallistavien ohjelmien suunnittelu. Ne soveltavat neurotiedettä ja tekniikkaa erilaisissa luokkahuoneissa, käsittelevät diagnooseja NEE: ssä ja edistävät kulttuurienvälisyyttä. Tule pylväiksi koulutuksen integraatiolle kouluissa, kansalaisjärjestöissä ja pedagogisessa konsultoinnissa.

Maisterin tutkinto osallistavasta koulutuksesta ja huomio monimuotoisuuteen syventää monipuolisen luokkahuoneen strategioiden analysointia ja hallintaa. Oppimiseen, koulutusvaikeuksiin sovelletaan neurotiedettä, ja tasa -arvoa ja kulttuurienvälisyyttä vahvistetaan. Menetelmät on osoitettu osallistumaan NEE: hen ja perheen vaikutuksiin. Opit ASD: stä ja aistivammaisista sekä tunnustamisesta ja tuesta korkeille kapasiteeteille. Innovatiivinen koulutushallinta ja tieto- ja viestintätekniikan käyttö integroidun koulutuksen sisällyttämisessä.

Osallistavan koulutuksen ja monimuotoisuuden huomion maisteri on keskittynyt opettajiin, neuvonantajiin, psykopeadagogeihin ja ammattilaisiin terapeuttisessa neurotieteessä ja pedagogiassa. Sopivat niille, jotka haluavat syventää mukautuvia opetustekniikoita, kulttuurisen ja sosiaalisen monimuotoisuuden hallintaa luokkahuoneessa, interventiomenetelmiä opiskelijoille, joilla on NEE ja osallistavat strategiat, jotka edistävät yhteisön tasa -arvoa ja osallistumista. Välttämättömiä niille, jotka on sitoutunut perustamaan oppimisympäristöjä kaikkien saataville.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.