BPL -laboratoriokurssi: UF0105 Laadunvalvonta ja hyvät käytännöt laboratoriossa

Kemiallisen maailman alalla on tarpeen tuntea ei -hallitsevien testien organisaation ja hallinnan eri aloja ammatillisen alueen analysoinnissa ja valvonnassa. Siksi tämän kurssin tarkoituksena on tarjota tarvittavat tiedot laadunvalvonnasta ja laboratoriossa hyviä käytäntöjä.

Laadunvalvonnan ja hyvien käytäntöjen tavoitteet laboratoriossa ovat: - tulkita laadunvalvontasuunnitelmia, soveltamalla kriteerejä laboratorion toiminnan järjestämiseen ja valvomiseen, tavallisten työmenetelmien keräämiseen keskeisiä näkökohtia. - Arvioi tarve käyttää laboratorion tai muiden vakiintuneiden laatujärjestelmien hyviä käytäntöjä soveltamalla niitä laboratoriotehtävien ohjeiden muodossa.

Se kehittää ammatillista toimintaansa minkä tahansa koon yrityksillä, julkisilla ja yksityisillä, omilla tai ulkomailla, laadunvalvonnassa tai ulkoisten tarkastuspalvelujen ja tutkimuskeskuksissa omistettujen kanssa. Kyky suorittaa toimintansa laboratoriossa ja kenttäryhmänsä kanssa työssä, rakenteissa tai tiloissa. Riippuen tarvittaessa, toiminnallinen ja hierarkkisesti ylivoimainen ja voi olla heidän alemman tason henkilökohtainen. Ydinturvallisuusneuvoston toiminnan sääteleminen teollisiin radiologiaan, radioaktiivisten tilojen käyttöön.

Tämä koulutus on mukautettu UF0105 -koulutusyksikön laadun ja laboratoriosertifioinnin koulutusyksikön laadun ja hyvät käytännöt, jotka ovat ylittäneet mukana olevat erilaiset pätevyysyksiköt, ja sen tavoitteena on akkreditointi työkokemuksen kautta hankittujen ammatillisten osaamisten ja muun kuin muodollisen koulutuksen kautta, jonka kautta tulee vastaava ammattilaisuusryhmän (kuninkaallisen määräämisen. 18. heinäkuuta, joka kehittää ammatillisen koulutusjärjestelmän hallintaa ja perustaa pysyvän menettelyn työkokemuksen tai epämuodollisen koulutuksen hankkimien ammatillisten osaamisten akkreditoinnille.

Kurssi on suunnattu kemikaalimaailman ammattilaisille ja kaikille niille, jotka ovat kiinnostuneita laadunvalvonnan ja hyvien käytäntöjen hankkimisesta laboratoriossa.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.