Diskologia ja musiikillinen kritiikki

Diskologia voidaan määritellä tuen ja musiikillisen sisällön analysoinnista vastaavaksi musiikkitieteeksi, joka yhdessä musiikin sosiologisen lähestymistavan ja teknologisesta ja digitaalisesta vallankumouksesta saatujen muutosten tutkimiseksi antaa meille mahdollisuuden ymmärtää musiikillisen sisällön tukeen liittyviä näkökohtia ja niiden käyttöä. Tämän konseptin vuoksi voidaan vahvistaa, että se sisältää loistavan kentän musiikin ja informatiivisen ja journalistisen käytännön alalla. Tämän kurssin toteuttamisen myötä sen pyrkii tarjoamaan selkeän ja yleisen näkemyksen, samoin kuin tiedon, monitieteisen pätevyyden ja välttämättömät taidot suhteessa diskologiaan ja musiikilliseen kritiikkiin.

- Kehitä diskologian ja diskografian käsitteitä, mikä viittaa heidän eroihinsa. - Korosta vaatimukset, jotka on täytettävä kriittisen musiikin kehittämiseksi. - Tunnista musiikillisen kritiikin rooli esteettisestä näkökulmasta ja runollisesta näkökulmasta. - Tiedä, mistä musiikillisen kriitikon metodologia ja deontologia koostuvat. - Kuvaile musiikillisen kritiikin tyyliä ja rakennetta. - Selitä tärkeimmät huomautukset kriittisestä tyylistä. - Tiedä tärkeimmät näkökohdat, jotka on otettava huomioon tekstien esittämisessä. - Korosta Espanjan musiikillisen levityksen yhteiskunnan teos.

Musiikillinen opetus, sävellys, musiikillinen tulkinta, musiikillisten ohjelmien organisointi, musiikillinen tutkimus, historia, koulutus, musiikkitiede, journalismi, levyjä, musiikillista tuotantoa

Diskologian ja musiikillisen kritiikin kulku valmistelee opiskelijoita tiedon hankkimiseen, monitieteisiin taitoihin ja taitoihin, joita tarvitaan ammatillisen käytännön toteuttamiseen vaaditulla laadulla.

Tämä diskologian ja musiikillisen kritiikin kurssi on suunnattu kaikille ihmisille, jotka joko henkilökohtaisista tai ammatillisista syistä ovat kiinnostuneita hankkimaan musiikkialalle liittyvää tietoa, erityisesti diskologian ja musiikillisen kritiikin kanssa.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.