Innovatiiviset menetelmät Kurssi luokkahuoneessa: Aktiivisten ja innovatiivisten menetelmien jatkotutkinto luokkahuoneessa. Osuusopiskelu + yliopistotutkinto 5 ECT: n kanssa

Ajan myötä on syntynyt uusi todellisuus, mikä johtaa digitaaliseen yhteiskuntaan. Tämä syntyy uusien ajatusten ja eri alojen uusien tekniikoiden sisällyttämisen kautta, jotka vaikuttavat koulutusmenetelmiin. Tässä jatko -tutkinnossa aktiivisista ja innovatiivisista menetelmistä luokkahuoneessa. Osuusopiskelu kuvaa tarvittavaa tietoa digitaalisen yhteiskunnan esittämiseksi luokkahuoneessa ja uusia koulutuksen menetelmiä.

- Laadi opettajien koulutuksen merkitys ICT: n asianmukaiselle käyttöön. - Kuvaile seuraavaa protokollaa kurssien tai koulutusohjelmien suunnittelussa ICT: llä. - Opi ICT: n vastuullisen käytön merkitys. - Syötä digitaalisen yhteiskunnan käsite ja ymmärrä koulutuksen vaikutus. - Tiedä, mitkä ovat koulutuksen uudet suuntaukset ja innovatiivisen roolin merkitys. - Syventä digitaalisessa yhteiskunnassa sovellettavia erilaisia menetelmiä: projektin oppiminen, käänteinen pedagogiikka, pelaaminen, osuuskunnat ja verkko-oppiminen. - Tiedä yhteistyöoppimisen merkitys luokkahuoneessa. - Analysoi oppimisen erilaisia afektiivisia ulottuvuuksia, jotka vaikuttavat suoraan yhteistyöhön. - Tunne henkilökohtaiset taidot, arvot ja perusasenteet opiskelijoilla. - Tunnista strategiat, jotka sallivat ryhmän yhteenkuuluvuuden saavuttamisen. - Analysoi yhteistyöoppimisen vaikutusta ryhmäkonfliktien ratkaisussa.

Varhaislapsuus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, koulun organisaatio, suuntautuminen, psykopeadagogisuus, psykologia, pedagogisuus, sosiaalinen koulutus.

Erilaisten koulutusmenetelmien suorittamiseksi on tarpeen tietää konteksti, toisin sanoen meitä ympäröivä digitaalinen yhteiskunta. Siksi tämä jatko -tutkinto aktiivisista ja innovatiivisista menetelmistä luokkahuoneessa. Osuuskuntaoppiminen valmistaa sinut tuntemaan digitaalisen yhteiskunnan ja sen luokkahuoneessa määrittelevät elementit ja ymmärtämään siten nostetut menetelmät. Tämän kurssin päätavoite on löytää erilaiset menetelmät, jotka on otettu käyttöön koulutuksessa.

Tämä jatkotutkinto ja innovatiiviset menetelmät luokkahuoneessa. Osuusopiskelu on tarkoitettu kaikille koulutusmaailmassa työskenteleville ammattilaisille kaikille niille, jotka ovat kiinnostuneita tämän tyyppisten tietojen hankkimisesta soveltaakseen heitä sekä henkilökohtaisessa että työelämässään.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.