Koulutuksen sosiologian erikoiskurssi + yliopiston koulutusinterventioiden tutkinto rinnakkaiselon ja kurinalaisuuden parantamiseksi (kaksinkertainen tutkinto + 5 ECTS -hyvitykset)

Koulutuksen sosiologia on sosiologian haara, joka tutkii sosiaalisen ympäristön vaikutusta koulutusmediassa sekä koulutuksen sosiaalista toimintaa selittämällä erilaisia sosiologisia teorioita. Tämän koulutuksen sosiologian + yliopiston koulutusintervention kurssi rinnakkaiselon ja kurinalaisuuden parantamiseksi pyritään tarjoamaan tietoa sosiologisista teorioista, jotka tarjoavat vision sosiaalisesta toiminnasta, sekä kuvaamaan prosesseja, joiden avulla koulutusvaiheessa olevat ihmiset pyrkivät vuorovaikutukseen ja vuorovaikutukseen ympäristön ja ympäröivän ympäristön kanssa, samoin kuin läheisimmän ryhmänsä kanssa. Voit myös tietää interventiotekniikat rinnakkaiselon ja kurinalaisuuden parantamiseksi luokkahuoneissa.

- Käsittelee sosiologiaa ja sen päätietoa, jota sovelletaan koulutusalalla. - Kuvaile koulutuksen sosiaalisia tehtäviä ihmisillä, jotka sitä saavat. - Arvosta nykyinen Espanjan koulutusjärjestelmä sosiologisesta näkökulmasta, käsitteellistämällä tämä järjestelmä sosiaalisena alajärjestelmänä. - Kuvaile opetussuunnitelman merkitystä koulutusalalla ja sen vaikutusvallan sosiologisella tasolla henkilöllä, kun sen koulutusohjelma on ohi. - Analysoi opettajia ja opiskelijoita sosiaalisen ja koulutuksen peruselementeinä. - Tiedä erilaiset osallistumismenetelmät ja koulun johtaminen, jonka perheet omaksuvat poikiensa ja tyttärensä koulunkäynnin kanssa. - Analysoi elementtejä, jotka edistävät eriarvoisuutta koulutusalalla, seksistisen koulutuksen, etnisyyden syrjinnän ja vammaisten riittämättömän integroinnin syrjinnän kanssa. - Kuvaile tiedotusvälineiden osallistumista ihmisten koulutukseen sosiologisesta näkökulmasta. - Analysoi koulutusvalmistelua, joka saadaan työnhaun ja käyttämisen suhteen, kuvaaen olemassa olevaa siirtymää.

- Käsittelee sosiologiaa ja sen päätietoa, jota sovelletaan koulutusalalla. - Kuvaile koulutuksen sosiaalisia tehtäviä ihmisillä, jotka sitä saavat. - Arvosta nykyinen Espanjan koulutusjärjestelmä sosiologisesta näkökulmasta, käsitteellistämällä tämä järjestelmä sosiaalisena alajärjestelmänä. - Kuvaile opetussuunnitelman merkitystä koulutusalalla ja sen vaikutusvallan sosiologisella tasolla henkilöllä, kun sen koulutusohjelma on ohi. - Analysoi opettajia ja opiskelijoita sosiaalisen ja koulutuksen peruselementeinä. - Tiedä erilaiset osallistumismenetelmät ja koulun johtaminen, jonka perheet omaksuvat poikiensa ja tyttärensä koulunkäynnin kanssa. - Analysoi elementtejä, jotka edistävät eriarvoisuutta koulutusalalla, seksistisen koulutuksen, etnisyyden syrjinnän ja vammaisten riittämättömän integroinnin syrjinnän kanssa. - Kuvaile tiedotusvälineiden osallistumista ihmisten koulutukseen sosiologisesta näkökulmasta. - Analysoi koulutusvalmistelua, joka saadaan työnhaun ja käyttämisen suhteen, kuvaaen olemassa olevaa siirtymää.

Koulutuksen sosiologia on sosiologian haara, joka tutkii sosiaalisen ympäristön vaikutusta koulutusmediassa sekä koulutuksen sosiaalista toimintaa selittämällä erilaisia sosiologisia teorioita. Tämän koulutuksen sosiologian + yliopiston koulutusintervention kurssi rinnakkaiselon ja kurinalaisuuden parantamiseksi pyritään tarjoamaan tietoa sosiologisista teorioista, jotka tarjoavat vision sosiaalisesta toiminnasta, sekä kuvaamaan prosesseja, joiden avulla koulutusvaiheessa olevat ihmiset pyrkivät vuorovaikutukseen ja vuorovaikutukseen ympäristön ja ympäröivän ympäristön kanssa, samoin kuin läheisimmän ryhmänsä kanssa. Voit myös tietää interventiotekniikat rinnakkaiselon ja kurinalaisuuden parantamiseksi luokkahuoneissa.

Koulutuksen sosiologian + yliopiston koulutusintervention kurssi rinnakkaiselon ja kurinalaisuuden parantamiseksi on suunnattu alan ammattilaisille, jotka haluavat jatkaa alan koulutusta, sekä kiinnostuneita ihmisiä, jotka ovat erikoistuneet koulutuksen sosiologiaan.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.