Kurssi sosio -albor -interventiossa

Työmarkkinoiden kasvavat vaatimukset, ammatillisen suorituskyvyn merkitys elämässämme ja todelliset vaikeudet, kun työt ja ylläpitäminen tekevät työohjeista erityisen merkityksen päivinä. Abyss, jonka monet nuoret löytävät koulutuksen ja työkäytännön välillä, voidaan säästää asiantuntijoiden neuvojen avulla. Tässä mielessä opettaja voi tehdä hienoa työtä tutkimalla oppilaidensa etuja, pyrkimyksiä ja odotuksia ja suunnata heidät kohti heidän kykyjään, mahdollisuuksiaan ja haluaan parhaiten.

- Tunne sosiaalityön historia ammattimaisena kurinalaisuutena - Tunnista hallitsevat virrat sosiaalityön rakentamisessa kurinalaisuutena. - Ole tietoinen sosiaalityöntekijän työn tärkeydestä monilla interventioalueilla. - Ole tietoinen sosiaalityöntekijän suorittamista toiminnoista eri toiminta -alueilla. - Lähestymisopiskelijoita Espanjan työmarkkinoiden todellisuuteen sekä sen normatiiviseen sääntelyyn. - Tiedä, kuinka maamme kysyntä ja työllisyyshallinta suoritetaan. - Ole tietoinen mahdollisuuksista, joita henkilökohtaisen parantamisen erilaiset tekniikat ja dynamiikka voivat tarjota meille mahdolliselle työhaastattelulle. - Tunne noudatettava menettely työhaastattelussa ja otettavissa olevat elementit. - Kontekstualisoi sosio -labor -suuntautumisen alkuperät. - Tunne työvoiman neuvonantajan toiminnot ja roolit.

Psykologit, pedagogit, psykopekagogit ja ammattilaiset, jotka kehittävät ammatillista työtään suuntautumisosastolla erilaisissa tilanteissa: yksityiset yritykset, yhdistykset, julkishallinto, sosiaalityöntekijät, julkiset tai yksityiset keskukset ...

Työmarkkinoiden kasvavat vaatimukset, ammatillisen suorituskyvyn merkitys elämässämme ja todelliset vaikeudet, kun työt ja ylläpitäminen tekevät työohjeista erityisen merkityksen päivinä. Abyss, jonka monet nuoret löytävät koulutuksen ja työkäytännön välillä, voidaan säästää asiantuntijoiden neuvojen avulla. Tässä mielessä opettaja voi tehdä hienoa työtä tutkimalla oppilaidensa etuja, pyrkimyksiä ja odotuksia ja suunnata heitä kohti heidän kykyjään, mahdollisuuksiaan ja haluaan parhaiten.

Työmarkkinoiden kasvavat vaatimukset, ammatillisen suorituskyvyn merkitys elämässämme ja todelliset vaikeudet, kun työt ja ylläpitäminen tekevät työohjeista erityisen merkityksen päivinä. Abyss, jonka monet nuoret löytävät koulutuksen ja työkäytännön välillä, voidaan säästää asiantuntijoiden neuvojen avulla. Tässä mielessä opettaja voi tehdä hienoa työtä tutkimalla oppilaidensa etuja, pyrkimyksiä ja odotuksia ja suunnata heitä kohti heidän kykyjään, mahdollisuuksiaan ja haluaan parhaiten.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.