Lasten psykologinen ja koulutusinterventiokurssi: Psykologisen ja koulutusintervention jatko -opiskelija lasten vaiheessa (kolminkertainen tutkinto + 20 ECTS -hyvityksiä)

Psykologisen ja koulutusintervention jatkotutkinto lasten vaiheessa tarjoaa erikoistuneen alan koulutuksen, jolloin hän tietää lapsen koulutusvaiheessa lapsen kasvun ja kehityksen eri ajanjaksot, syventävät kysymyksiä lasten pedagogisesta hoidosta ja erilaisesta virkistystoiminnasta, joka voidaan järjestää näillä ikäillä. Meidän on myös tiedettävä, että koska psykologia on päättänyt määritellä inhimillisen kehityksen globaalissa ja integroivassa näkökulmassa, korostaen paitsi puhtaasti fyysisiä näkökohtia, myös psykologisia, kognitiivisia ja sosiofektiivisiä. Tämän kurssin avulla opit puuttumaan psykologiseen ja koulutukseen varhaiskasvatuksen vaiheessa.

- Tunnista lasten yksilölliset kyvyt viitaten kehitysvaiheisiin. - Tunnista ja sekvensointi, että oppiminen suosii kognitiivista, aisti- ja motorista kehitystä. - Suunnittele laitoksen väliaikainen organisointi, joka vahvistaa sen sopeutumisen vastaanottajien ominaisuuksiin ja hetkiin. - Analysoi, kehittää ja soveltaa arviointivälineitä ja tekniikoita, jotka sallivat niiden sopeutumisen eri ikäryhmiin ja kontekstiin. - Tunne varhaiskasvatuksen pedagogiset näkökohdat. - Opi suorittamaan testit ja erilaiset pedagogiset diagnoosit. - Tunne vapaa -ajan pedagogian perusta. - Opi varhaislapsuudessa sovelletun pelin tärkeydestä. - Errota kehityksen käsite globaalista lähestymistavasta, joka integroi ihmisen fyysiset, kognitiiviset, psykologiset ja afektiiviset näkökohdat. - Tunne lasten psykopatologian tärkeimmät ilmenemismuodot ja psykologiasta käytettävät arviointi-, diagnoosi- ja hoitomenetelmät niiden käsittelemiseksi. - Analysoi psykokoulutusintervention käsite ja tiedä sen päätehtävät ja tavoitteet.

Tukea lasten ja peruskoulutuksen kouluja julkisilla tai yksityisillä rahastoilla. Koulutuskeskusten neuvonantajat. Koulun ruokasalit. Ludoteca. Aamun luokkahuoneet. Psykologiset kaapit.

Psykologisen ja koulutusintervention jatkotutkinto lasten vaiheessa tarjoaa erikoistuneen alan koulutuksen, jolloin hän tietää lapsen koulutusvaiheessa lapsen kasvun ja kehityksen eri ajanjaksot, syventävät kysymyksiä lasten pedagogisesta hoidosta ja erilaisesta virkistystoiminnasta, joka voidaan järjestää näillä ikäillä. Meidän on myös tiedettävä, että koska psykologia on päättänyt määritellä inhimillisen kehityksen globaalissa ja integroivassa näkökulmassa, korostaen paitsi puhtaasti fyysisiä näkökohtia, myös psykologisia, kognitiivisia ja sosiofektiivisiä. Tämän kurssin avulla opit puuttumaan psykologiseen ja koulutukseen varhaiskasvatuksen vaiheessa.

Lasten vaiheen psykologisen ja koulutusintervention nykyinen jatkotutkinto on suunnattu lasten koulutuksesta ja psykologiasta kiinnostuneille koulutuksen ammattilaisille ja haluaa syventää näitä teemoja.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot, taitoja tai kykyjä, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, joka on aina välttämätöntä tarkistaa julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimukset.