Mestari interventio- ja perhesäädytyksessä

Sovittelu syntyy interventioprosessina konfliktien edessä, jotka voivat esiintyä sekä yksilöllä että ryhmällä millä tahansa sosiaalisella alalla. Viime vuosina perhesäätelyammattilaisten kysyntä on kasvanut vastaamaan sekä julkisesta että yksityisestä alueesta. Interventio- ja perhesäätelyjen päällikölle on ominaista monitieteinen lähestymistapa, ja sen tavoitteena on taata laatukoulutus, joka valmistelee tulevia perhelevyn ammattilaisia.

- Tunne konfliktin erilaiset teoriat ja selittävät mallit. - Tiedä välitysprosessin toiminta ja kehittäminen eri perhekonflikteissa. - Kehitä tarvittavat taidot väliintuloprosesseihin. - Tunne sovellettavat tekniikat ja välineet sosiaaliseen toimintaan. - Analysoi konflikti kaikista näkökulmista ottaen huomioon sen evoluutioprosessin eri vaiheet.

Interventio- ja perhesäädytyksen päällikön kanssa opiskelijat tietävät sovitteluprosessin eri tasot, jotka ymmärretään tuomioistuimen ulkopuoliseksi konfliktin ratkaisumekanismiksi. Opiskelijat voivat kehittää ammatillista käytäntöään sekä julkisissa että yksityisissä instituutioissa, jotka vaativat tällaisia ammatillisia profiileja, jotka osallistuvat kansalaisten tarpeisiin perhekonfliktien ratkaisemisessa.

Interventio- ja perhesäätelyjen maisterin myötä opiskelijat hankkivat tiedon, osaamisen ja taidot, jotka ovat tarpeen konfliktitilanteiden puuttumiseen analysoimalla tätä interventiota sääteleviä oikeudellisia puitteita, samoin kuin tämän alueen olemassa olevia resursseja, palveluita ja ohjelmia. Opiskelija pystyy toteuttamaan erilaisia tekniikoita, taitoja ja malleja perheen sovittelusta, joka kehittää ammatillista käytäntöä monitieteisissä ryhmissä, jotka tekevät yhteistyötä muiden alan ammattilaisten kanssa.

Perheen sovitteluun ja sosiaaliseen toimintaan erikoistuneet kiinnostuneet ammattilaiset (psykologia, laki, sosiaalinen pedagogiikka, sosiaalinen työ, sosiaalinen koulutus) sekä kaikki opintoihin liittyvät asteet ja/tai ne ammattilaiset, jotka ovat kiinnostuneita laajentamaan tietämyksensä myöhemmästä soveltamisestaan ammatillisessa käytännössään.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.