Metsänkäyttökurssi: MF1487_3 Madereros -metsän hyväksikäytön hallinta

Maatalouden alalla on tarpeen tuntea metsien hyväksikäytön eri aloja metsän ammattilaisalueella. Siksi tämän kurssin tarkoituksena on tarjota tarvittava tieto puuräkkien käytön hallitsemiseksi.

- Valmista Maderero -metsän hyväksikäyttötyöohjelma, jossa määritetään teknisen suunnitelman mukaiset toimet ja heidän kehitykseen vaikuttavien olosuhteiden mukaan. - Valmistele ohjelma henkilöstöresurssien järjestämiselle puisten saavutusten johtamisprosesseissa vakiintuneista tavoitteista ja toiminnoista riippuen. - Luo APEO -operaatioiden organisaation ja hallinnan kriteerit, jotka käsitellään puiden ja luottamuksen ryhmittelyn, määrittelemällä laatu- ja kestävät metsätalouskriteerit. - Määritä puutuotteiden keskeiset näkökohdat, järjestämällä ja valvomalla tällaisia tehtäviä.

Se kehittää ammatillista toimintaansa suurissa, keskisuurissa ja pienissä, julkisissa tai yksityisissä yrityksissä, sekä yksin että yksinään omistettujen metsäkäyttöön omistettu, vakiintuneen suunnittelun mukaan tarvittaessa tuotannosta vastaavan henkilön ohjeet ja heidän alemman tason henkilökohtaisen maksun mukaan.

Tämä muodostuminen on mukautettu puisten metsien hyväksikäytön MF1487_3 -hallinnan koulutussuunnitelmaan, joka on todistanut, että työkokemuksen ja ei -muotoisen koulutuksen kautta saadaan ammattitaitoisen osaamisen akkreditointia, joka on tarkoitettu vastaavan ammattilaisuuden kautta, kun kuninkaallisen puhelujen kautta on saatu ammatillinen osaaminen ja joka ei ole sopeutettu. Asetus 659/2023, 18. heinäkuuta, joka kehittää ammatillisen koulutusjärjestelmän hallintaa ja perustaa pysyvän menettelyn työkokemuksen tai epämuodollisen koulutuksen hankkimien ammatillisten osaamisten akkreditoinnille.

Kurssi on suunnattu maatalouden maailman ammattilaisille, erityisesti metsien hyväksikäytön hallinnassa, metsäammattilaisella ja kaikille niille, jotka ovat kiinnostuneita puun käytön hallitsemiseksi tarvittavista tiedosta.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.