MF1869-3 Kurssin suunnittelu, organisaatio, hallinta ja arviointi lasten ja nuorten aikakannusprojekteista

Lasten vapaa -ajan koulutusprojektien suunnittelun, organisaation, johtamisen ja arvioinnin koulutusmoduulin avulla voit suunnitella, järjestää, hallita, energisoida ja arvioida koulutusaikaa -vapaata hankkeita, jotka on suunnattu lapsuudelle ja nuorille kaikissa näkökohdissaan, edustaen heitä sisäisesti ja ulkoisesti ottaen huomioon Monitor -henkilöstöryhmän luominen, hallinta ja elvyttäminen. Korostamalla Monitor -henkilöstöryhmiä, dynaamalla heitä ja valvoa niitä lasten ilmaisissa ja nuorekkaissa aikakarhuutoissa.

- Sisällytä vapaa -ajan projektiin vaikutukset, jotka sillä on nykyisessä puitteissa, analysoimalla monimuotoisuutta, sosiaalisia ja kulttuurisia muutoksia interventiokontekstin määrittämiseksi. - Establish education in values in the educational time of educational time as a socializing tool for social participation. - Establish project reference frameworks for educational intervention in free time. - Plan educational free time projects, to be developed in children and youth.

Se kehittää ammatillista toimintaansa julkisella ja yksityisellä alueella, lasten ja nuorten koulutusajan organisaation, animaation ja elvyttämisen aloilla. Aktiviteettialueet ovat: vapaa -ajan sosiaalis -opetustoiminta, vapaa -ajan aktiviteetit koulutuspalveluissa koulukehyksen sisällä ja sen ulkopuolella. He pystyvät kehittämään pätevyyttään kaikissa organisaatioissa, jotka pohtivat lasten ja nuorten koulutusajan dynamiikkaa koskevien ohjelmien toteuttamista koulutusprojektin puitteissa. Ammatillisen toiminnan kehittämisessä sovelletaan yleisiä esteettömyyttä periaatteita nykyisen lainsäädännön mukaisesti.

Tämä koulutus sopeutuu MF1869_3 -koulutusmoduulin, organisaation, johtamisen ja arvioinnin lasten ja nuorten vapaan koulutusprojektin koulutusmoduulin, hallinnan ja arvioinnin kanssa, jotka julkaisevat erilaisia itsenäisiä yhteisöjä, samoin kuin itse työministeriö (kuninkaallinen asetus 659/2023, 18. heinäkuuta, joka kehittää ammattitaitoisen työkokemuksen hallinnan koulutus).

Tämä koulutusmoduuli on suunnattu kaikille niille, jotka haluavat hankkia erityisen valmistelun, kuten lasten ja nuorten koulutusajan dynamiikkaat liittyäkseen vapaa -ajan koulussa ja vapaa -ajan, leirin, koulun jne. Sekä alan ammattilaisia, jotka haluavat parantaa tai päivittää koulutustaan ja haluaa kouluttaa suorittamaan vastuupaikkoja tällä alueella.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.