Mornal Classroom Monitor Monitor + School Monitor (kaksinkertainen otsikko 5 ECTS -hyvityksellä)

Tämän kurssin päätavoite on kouluttaa opiskelijaa seuraavien toimintojen suorittamiseen: lasten ja nuorten kehittämisen, suunnittelun, toteuttamisen ja arvioinnin tuntemus, teknisten resurssien, tiimityön ja yleensä kaiken tarvittavan koulutuskoulun ruokasalin koulutuksen ammatillisen opetuksen koulutustoimenpiteen toteuttamiseksi.

Ruokasalien näytön toteuttamisen saavuttamisen tavoitteet ovat seuraavat: - Suorita, tunnistaa, järjestää, tarjota, hallita ja hallita kaikkea aamuluokkahuoneeseen liittyvää, jotta pystyt soveltamaan sitä ammatilliseen opetustyöhösi. - Erota varhaiskasvatuksen pedagogiset näkökohdat. - Käsitetään psykologisesta näkökulmasta. - Tunne testit, pedagoginen diagnoosi ja vapaa -ajan pedagogisuus. - Syventä ryhmäkonseptia, sen tekniikoita ja sen dynamiikkaa. - Tunne varhaiskasvatuksen vaiheen ruokintatekniikat. - Tiedä kuinka soveltaa ensiaputekniikoita onnettomuuden tapauksessa. - Tunne koulun ruokasali koko koulutusalalla ja sen toiminnassa. - Tietäen profiilin, jonka koulunsyöjien Monitor on suoritettava ammattimaisesti. - Tunne kouluvaiheessa olevat erilaiset ravitsemustarpeet, kuten hyvän koulutuksen merkitys terveyden parantamiselle.

Tämän verkkokurssin tekemisen jälkeen voit työskennellä näytönä aamu -luokkahuoneessa. Kehitä ammatillista uraasi työskentelemällä näytönä koulutuskeskusten ruokasalissa, sekä julkisia että yksityisiä.

Kurssi valmistelee sinua kohtaamaan pätevällä tavalla kouluruokamonitorin toiminnot. Kuten työsuunnittelu, päivittäisen ohjelmoinnin kehittäminen ja oikea koulutusympäristön luominen. Ja yleensä toteuttaa, tunnistaa, järjestää, tarjota, hallita ja hallita kaikkea aamu -luokkahuoneeseen liittyvää, kykyä soveltaa sitä ammatilliseen opetustyöhösi.

Tämä ruokasalivalvonta on suunnattu kaikille alan ammattilaisille, jotka haluavat parantaa tai päivittää koulutustaan. Yleensä kuka tahansa, joka haluaa tietyn alan koulutuksen voidakseen liittyä työmarkkinoille käyttämällä dynaamista ja jatkuvaa puomia kouluissa ja kouluissa.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.