Nykyiset lasten- ja nuorisokirjallisuuden asiantuntijakurssi + koulu- ja web 2.0 -kirjastot (kaksinkertainen tutkinto 5 ECTS -hyvityksellä)

Jos hän on omistettu koulutusalalle ja haluaa tietää lasten ja nuorisokirjallisuuden perussäätiöt, tämä on sen aika, ja nykyiset lasten ja nuorisokirjallisuuden asiantuntija + koulu- ja Web 2.0 -kirjastot (kaksinkertainen tutkinto + 5 ECTS -hyvitykset) voi hankkia tarvittavat tiedot tämän työn suorittamiseksi parhaalla mahdollisella tavalla. Nykyinen koulutustarjous on velvollinen tarjoamaan laadukasta koulutusta ja hyödyllistä sisältöä kaiken ikäisille opiskelijoille, joten on erittäin tärkeää sekä opettajille että hienoille materiaaleille, joita aina pyritään oppimaan täysin käsiteltäviä aiheita. Tämän nykyisen lasten- ja nuorisokirjallisuuden asiantuntija + koulu- ja Web 2.0 -kirjastot (kaksinkertainen tutkinto + 5 ECTS -hyvitystä) tietää kaikki nämä lasten tai nuorisokirjallisuuteen keskittyvät perusnäkökohdat. Sanotaan myös, että elämme viestinnän ja tiedon aikakaudella. Uudet tekniikat ja Internet ovat aiheuttaneet syvän vaikutuksen kaikissa yhteiskunnan kerroksissa. Tässä yhteydessä Web 2.0 on tarkoittanut radikaalia käännöstä käyttäjien suhteisiin tietoihin, mikä antaa mahdollisuuden luoda kaksisuuntaisia kanavia, joissa voimme kaikki olla samanaikaisesti reseptoreita ja päästöjä. Kirjasto 2.0 voidaan muodostaa suuren didaktisen arvon hallintapalveluna. Pidämme siis tärkeänä, että opettaja on valmis hyödyntämään näitä uusia resursseja ja niiden toteuttamista luokkahuoneissa.

- Tiedä lasten ja nuorisokirjallisuuden erilaiset toiminnot. - Lapset ja nuorisokirjat kirjastoissa tai kouluissa. - Arvoa ja valitse lasten ja nuorisokirjat. - Tunne lasten ja nuorisokirjallisuuden bibliografia - kouluttaa opettajia järjestämään ja virostamaan luokkahuonekirjastoja ja keskikirjastoa. - Edistä lukijoiden toteuttamista ja suunnitelmia koulukirjastojen käyttöä varten. - Sisällytä koulukirjaston säännöllinen käyttö resurssina koulun palautusten oppimiseen ja parantamiseen. - Tunnista digitaalisten kirjastojen tarjoamat yleisimmät palvelut. - Ymmärrä yhteistyöyhteisöjen toiminta, joka muodostetaan sosiaalisen ohjelmiston avulla. - Arvioi ohjelmisto 2.0 -työkalut.

Opetus- / koulutuskeskukset / koulutus- / kirjallisuusasiantuntija.

Jos hän on omistettu koulutusalalle ja haluaa tietää lasten ja nuorisokirjallisuuden perussäätiöt, tämä on sen aika, ja nykyiset lasten ja nuorisokirjallisuuden asiantuntija + koulu- ja Web 2.0 -kirjastot (kaksinkertainen tutkinto + 5 ECTS -hyvitykset) voi hankkia tarvittavat tiedot tämän työn suorittamiseksi parhaalla mahdollisella tavalla. Nykyinen koulutustarjous on velvollinen tarjoamaan laadukasta koulutusta ja hyödyllistä sisältöä kaiken ikäisille opiskelijoille, joten on erittäin tärkeää sekä opettajille että hienoille materiaaleille, joita aina pyritään oppimaan täysin käsiteltäviä aiheita. Tämän nykyisen lasten- ja nuorisokirjallisuuden asiantuntija + koulu- ja Web 2.0 -kirjastot (kaksinkertainen tutkinto + 5 ECTS -hyvitystä) tietää kaikki nämä lasten tai nuorisokirjallisuuteen keskittyvät perusnäkökohdat. Sanotaan myös, että elämme viestinnän ja tiedon aikakaudella. Uudet tekniikat ja Internet ovat aiheuttaneet syvän vaikutuksen kaikissa yhteiskunnan kerroksissa. Tässä yhteydessä Web 2.0 on tarkoittanut radikaalia käännöstä käyttäjien suhteisiin tietoihin, mikä antaa mahdollisuuden luoda kaksisuuntaisia ​​kanavia, joissa voimme kaikki olla samanaikaisesti reseptoreita ja päästöjä. Kirjasto 2.0 voidaan muodostaa suuren didaktisen arvon hallintapalveluna. Pidämme siis tärkeänä, että opettaja on valmis hyödyntämään näitä uusia resursseja ja niiden toteuttamista luokkahuoneissa.

Nykyiset lasten- ja nuorisokirjallisuuden asiantuntija + koulu- ja Web 2.0 -kirjastot (kaksinkertaisen tutkinnon + 5 ECTS -hyvitykset) on suunnattu kaikille niille koulutusalan ammattilaisille tai kiinnostuneille kirjallisuuden alalla ja jotka haluavat hankkia tietoa nykyisestä kirjallisuudesta lasten ja nuorten vaiheessa sekä tuntea heidän didaktiikansa ja bibliografiansa opetuksen suurimman laadun.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.