Psykomotorinen kurssi ja varhainen hoito: Psykomotoristen taitojen ja varhaisen hoidon ammattiteknikko (kaksinkertainen aste 5 ECT: llä)

Tällä hetkellä psykomotoriset taidot saavat yhä enemmän merkitystä koulutus-, terveys- ja sosiaalis -alan kentällä, koska se on tieteellinen tieteenala, päivittää pysyvästi fyysisen ja psyykkisen väliset suhteet ajatellen aiheen runkoa ja sen ilmenemismuotoja. Siksi kurssi tarjoaa tietoa psykomotoristen taitojen toiminnasta, psykomotorisen roolista, kehomme toiminnasta, erilaisista vaihtoehdoista ja peleistä psykomotorisiin interventioihin ja tämän arvioinnin suorittamiseen. Lisäksi, kun otetaan huomioon psykomotoristen taitojen merkitys varhaishoidossa, tämän kurssin tarkoituksena on tarjota opettajille tarvittavat tiedot ja työkalut ennaltaehkäisevän, optimoinnin ja kompensoivien toimien suunnittelussa ja kehittämisessä, jotka helpottavat lasten asianmukaista kypsymistä kaikilla evoluutioalueilla.

- Tiedä, että se on psykomotorisia taitoja ja sen interventioalueita. - Tunne psykomotorinen kehitys ja miten kehon järjestelmä hankitaan. - Hanki kehomme tuntemus erilaisten häiriöiden ja muutosten tekemiseen. - Tiedä psykomotoristin ja psykomotorisen huoneen rooli. - Opi strategioita hyvän psykomotorisen intervention toteuttamiseksi. - Arvioi psykomotorinen kehitys tarkkailun avulla. - Tunne soveltamisalaan, kohdeväestöön ja tärkeimmät teoreettiset mallit varhaishoidossa. - Opi diagnoosin ja interventioiden perusmallit lapsilla, joilla on evoluutiohäiriöitä laajasta ja monitieteisestä näkökulmasta. - Yksityiskohtaiset varhaiset merkit erilaisista häiriöistä ja vaikeuksista kehityksessä varhaisen havaitsemisen ja tehokkaamman puuttumisen aikaansaamiseksi.

Psykomotoriset taidot, koulutus, terveys, sosioomaliteettipalvelut, varhaishoidon keskukset. Stimulaatiokeskukset. Lapsi-, ala- ja keskiasteen koulut ylläpitävät julkisia tai yksityisiä varoja.

Tällä hetkellä psykomotoriset taidot saavat yhä enemmän merkitystä koulutus-, terveys- ja yhteiskunnallisella kentällä, koska se on tieteellinen tieteenala, päivittää pysyvästi fyysisen ja psyykkisen läheiset suhteet ajatellen aiheen runkoa ja sen ilmenemismuotoja. Siksi kurssi tarjoaa tietoa psykomotoristen taitojen toiminnasta, psykomotorisen roolista, kehomme toiminnasta, erilaisista vaihtoehdoista ja peleistä psykomotorisiin interventioihin ja tämän arvioinnin suorittamiseen. Lisäksi, kun otetaan huomioon psykomotoristen taitojen merkitys varhaishoidossa, tämän kurssin tarkoituksena on tarjota opettajille tarvittavat tiedot ja työkalut ennaltaehkäisevän, optimoinnin ja kompensoivien toimien suunnittelussa ja kehittämisessä, jotka helpottavat lasten asianmukaista kypsymistä kaikilla evoluutioalueilla.

Kurssi on suunnattu psykomotoristeille, kouluttajille ja terveydelle, jotka ovat kiinnostuneita tuntemaan psykomotorisen ja psykomotorisen kehityksen laajuuden. Siksi jokainen ammattilainen, joka osallistuu koulutukseen, terveyteen, terapiaan, uudelleenkäyttöön, joka on kiinnostunut interventioiden hankkimisesta ja strategioista psykomotorisiin muutoksiin ja häiriöihin.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.