School Monitor Monitor -kurssi + elintarvikkeiden käsittely (kaksinkertainen otsikko 5 ECTS -hyvityksellä)

Kurssin päätavoite on kouluttaa opiskelijaa seuraavien toimintojen suorittamiseen: lasten ja nuorten kehittämisen, suunnittelun, toteuttamisen ja arvioinnin tuntemus koulutustoiminnoista, teknisten resurssien hankkimisesta ja soveltamisesta ja yleensä kaikki tarvittavat koulun ruokailumaitoksen koulutustoimenpiteen toteuttamiseksi. Se tarjoaa myös käytännön koulutusta, joka on tarkoitettu ihmisille, jotka haluavat saada korkean riskin ruoankäsittelykortin.

- Tunne koulun ruokasali koko koulutusalalla ja sen toiminnassa. - Tietäen profiilin, jonka koulunsyöjien Monitor on suoritettava ammattimaisesti. - Tunne kouluvaiheessa olevat erilaiset ravitsemustarpeet, kuten hyvän koulutuksen merkitys terveyden parantamiselle. - Tiedä, että se on tasapainoinen ruokavalio ja selittää ruokasalin lapsille sen seuraamisen edut. - Helpota tietämystä ja edistää elintarvikehygieniastandardien noudattamista ruuan manipulaattorien tavanomaisessa työssä, ts. Kaikilla ihmisillä, joilla työtoimintansa vuoksi on suora yhteys ruokaan valmistuksen, valmistuksen, muutoksen, muutoksen, laatimisen, pakkaamisen, varastoinnin, kuljetuksen, jakelun, myynnin, tarjonnan ja palvelun aikana.

Koulutuskeskusten ruokasalit, sekä julkiset että yksityiset.

Kurssin päätavoite on kouluttaa opiskelijaa seuraavien toimintojen suorittamiseen: lasten ja nuorten kehittämisen, suunnittelun, toteuttamisen ja arvioinnin tuntemus koulutustoiminnoista, teknisten resurssien hankkimisesta ja soveltamisesta ja yleensä kaikki tarvittavat koulun ruokailumaitoksen koulutustoimenpiteen toteuttamiseksi. Se tarjoaa myös käytännön koulutusta, joka on tarkoitettu ihmisille, jotka haluavat saada korkean riskin ruoankäsittelykortin.

Jokaiselle kiinnostetulle puolueelle, joka haluaa ohjata ammattiuransa koulukarkaiden laajuudesta, sekä kaikille ammattilaisille, jotka haluavat parantaa teknistä tietämystään tällä alueella.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.