Online -sosiokulttuurinen animaattorin kurssi: Monitor - Sosiokulttuurinen animaattori (yliopistotutkinto 5 ECTS -hyvityksellä)

Sosiaalisten ja oppilaitosten ei pitäisi unohtaa heidän seurusteluaan ja tavoitteensa saavuttaa henkilön kiinteä kehitys. Siksi sosiokulttuurinen animaatio on tulossa metodologiaksi henkilökohtaisen motivaation ja rikastumisen suosimiseksi. Tämä hyväksytty kurssi tarjoaa opiskelijoiden koulutuksen kulttuuri-, vapaa -ajan ja vapaa -ajan toimintojen ohjelmien sekä ryhmien elvyttämisessä ja konfliktien ratkaisussa. Se on kemiallinen hyväksytty kurssi vastustajille.

- Osallistu sosiokulttuurisen toiminnan suunnitteluun, toiminnan edistämiseen, työn koordinointiin ja toteutettujen toimintojen hallintaan. - Hanki kaikki tiedot, menettelyt ja asenteet työskennellä sosiokulttuurisena Monitor-AIMER-palveluna.

- Osallistu sosiokulttuurisen toiminnan suunnitteluun, toiminnan edistämiseen, työn koordinointiin ja toteutettujen toimintojen hallintaan. - Hanki kaikki tiedot, menettelyt ja asenteet työskennellä sosiokulttuurisena Monitor-AIMER-palveluna.

Asukkaat Espanjassa. Yliopistotutkinnon suorittaneet (opettajat, pedagogit, psykologit, psykopeedit jne.) Ja yleensä kaikki yliopistotutkinnot, jotka haluavat ohjata hänen ammattiuransa opetusalaan.

Tämä hyväksytty verkkokurssi kouluttaa opiskelijaa järjestämään sosiokulttuurisia animaatiotoimintoja sekä kaupunkiympäristössä että luonnossa. Antonio de Nebrijan yliopisto akkreditoi tämän Monitor-Sciokulttuurisen animaattorin kurssin, jolla on 5 eurooppalaista yliopistoa (ECT), jotka ovat pelottavia työpaikkojen pörssissä ja kilpailun opinnoinnissa julkishallintoon (hyväksytty kurssi koulutusministeriön vastustusten suhteen, jakso 2.5, kuninkaallinen päätös 276/2007).

Tämä hyväksytty verkkokurssi on suunnattu kaikille vastasyntyneiden koulutuksen, peruskoulutuksen, keskiasteen koulutuksen professorien, psykologien, pedagogien, psykopedagogien jne. Opettajille, ja yleensä kaikki yliopistotutkinnot, jotka ovat kiinnostuneita suorittamaan ammatillista työtä opetusalalla. Laadukkaasta koulutuksesta kiinnostuneet koulutusammattilaiset, joiden avulla he voivat käsitellä luokkahuoneiden muuttuvaa todellisuutta ja uusia pätevyyksiä, joita tarvitaan ammatinsa harjoittamiseen. Myös niille, jotka haluavat saavuttaa homologisoidun yliopiston tutkinnon.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot, taitoja tai kykyjä, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, joka on aina välttämätöntä tarkistaa julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimukset.