Päiväkeskus vanhuksille: Ylivoimainen ohjaaja-koordinaattorin päiväkeskukset eläkeläisille

Yksi hyvinvointiyhdistyksen suurista saavutuksista on väestön elinajanodotteen lisääntyminen. Tämä tosiasia merkitsee väestön ikääntymistä ja vanhusten lisääntymistä. Edellä kuvattu tilanne väittää julkisten ja yksityisten keskuksien olemassaolon, jonka tarkoituksena on tämän ryhmän huomion varalta hyvän elämänlaadun takaamiseksi.

- Syventä itsenäisyyden ja riippuvuuteen liittyvien järjestelmään liittyvää sisältöä (SAAD) - Tunne pääominaisuudet päiväkeskuksen palvelujen populaation vastaanottajien fyysisellä, kognitiivisella, emotionaalisella tasolla. - Tutki psykologisia näkökohtia ja erilaisia patologioita, joita vanhuksilla voi esiintyä riittävän terveydenhuollon tarjoamiseksi. - Kuvaile päiväkeskuksen luonnetta, ominaisuuksia ja toimintoja. - Esitä erilaiset johtamistiedot ja ammatilliset taidot, jotka päiväkeskuksen johtajan tai johtajan on oltava. - Tarjoa tarvittavat tiedot ja yleiset ohjeet keskuksen työvoiman hallinnan toteuttamiseksi - Selitä vanhusten päiväkeskuksen taloudellisen rahoittamiseen liittyvät teoreettiset ja käytännölliset periaatteet - lähestymistapa Riskien ehkäisyyn, jotka liittyvät päiväkeskuksien vastaanottajan kollektiiviin kollektiiviin

Päiväkeskuksen osoite ja/tai hallinto senioreille. Sosiaalisen huomion päiväkeskukset huollettaville ihmisille. Päiväpäivän geriatriset keskukset ja geriatriset asunnot

Kurssin tavoitteena on tarjota tarvittava koulutus vanhusten päiväkeskuksen ammattimaiseksi ja ohjaamiseksi sen käyttäjien sosiaalisen todellisuuden tuntemisesta ja keskuksen olennaisen hallinnan teknisestä tiedosta

Kurssi on suunnattu kolmannen ikäisen keskuksien ja palveluiden hallintohenkilöstölle, joka haluaa nimittää tai laajentaa ja parantaa sen ammatillista käytäntöä tällä alalla. Samoin korkeakoulututkinnot, jotka ovat kiinnostuneita vanhusten keskuksista ja palveluista ja palveluista ja minkä tahansa akateemisen alkuperän keskuksista ja palveluista, jotka eivät ole gerontologisia koulutuksia, haluavat erikoistua yksityisten huomion keskuksen hallintaan kolmanteen ikään.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot, taitoja tai kykyjä, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, joka on aina välttämätöntä tarkistaa julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimukset.