Yliopistojen psykopeurakunnan intervention tutkinto visuaalisten vammaisten opiskelijoissa + Musiikkiterapian yliopiston tutkinto (kaksinkertainen tutkinto + 10 ECTS -hyvitystä)

Psykokoulutusinterventio on joukko säestystekniikoita ja strategioita, jotka perustuvat oppimisteorioihin ja evoluutiokehitykseen, joiden perustavoitteena on helpottaa ja optimoida oppimisprosessia kognitiivisten ja sosiaalisten taitojen kehittämisen kautta. Tässä yliopiston psykokoulutustoimenpiteissä visuaalisia vammaisia opiskelijoita + Musicoterapian yliopistokurssi tiedämme kaikki tämän opiskelijaryhmän erityisopetuksen tarpeisiin liittyvät peruskäsitteet sen asianmukaisen koulun puuttumisen vuoksi. Kurssin lisäksi opit musiikkiterapian keskeiset käsitteet, luomalla tietoisuuden siitä, että musiikki on työkalu leikkisän, koulutuksen ja terapeuttisen intervention kanssa, joka avaa ilmaisua ja viestintäkanavia, estää häiriöitä, stimuloi luovuutta ja keskittyy terveellisiin tunteisiin konfliktin tilanteen normalisoimiseksi ja oppimisen stimuloimiseksi.

- Erota vammaisuuden, puutteen ja vammaisuuden käsitteet. - Tunne opetusoppimis- ja huomioprosessi. - Kuvaile visuaalisen vamman yleisimmät näkökohdat. - Yhteenveto visuaalisten vammaisten opiskelijoiden interventioprosessista. - Väliaikaisen vammaisten opiskelijoiden psykodeduktiivisesti. - Osallistu niihin psykologian, koulutuksen tai muun liittyvän alan ammattilaisiin ja niihin, jotka haluavat erikoistua aiheeseen, kaikki nämä musiikilliset taidot ja terapeuttiset asenteet, jotka ovat tarpeen hyvän musiikkiterapeutin suorittamiseksi millä tahansa sen soveltamisalueella.

- Erota vammaisuuden, puutteen ja vammaisuuden käsitteet. - Tunne opetusoppimis- ja huomioprosessi. - Kuvaile visuaalisen vamman yleisimmät näkökohdat. - Yhteenveto visuaalisten vammaisten opiskelijoiden interventioprosessista. - Väliaikaisen vammaisten opiskelijoiden psykodeduktiivisesti. - Osallistu niihin psykologian, koulutuksen tai muun liittyvän alan ammattilaisiin ja niihin, jotka haluavat erikoistua aiheeseen, kaikki nämä musiikilliset taidot ja terapeuttiset asenteet, jotka ovat tarpeen hyvän musiikkiterapeutin suorittamiseksi millä tahansa sen soveltamisalueella.

Psykokoulutusinterventio on joukko säestystekniikoita ja strategioita, jotka perustuvat oppimisteorioihin ja evoluutiokehitykseen, joiden perustavoitteena on helpottaa ja optimoida oppimisprosessia kognitiivisten ja sosiaalisten taitojen kehittämisen kautta. Tässä yliopiston psykokoulutustoimenpiteissä visuaalisia vammaisia opiskelijoita + Musicoterapian yliopistokurssi tiedämme kaikki tämän opiskelijaryhmän erityisopetuksen tarpeisiin liittyvät peruskäsitteet sen asianmukaisen koulun puuttumisen vuoksi. Kurssin lisäksi opit musiikkiterapian keskeiset käsitteet, luomalla tietoisuuden siitä, että musiikki on työkalu leikkisän, koulutuksen ja terapeuttisen intervention kanssa, joka avaa ilmaisua ja viestintäkanavia, estää häiriöitä, stimuloi luovuutta ja keskittyy terveellisiin tunteisiin konfliktin tilanteen normalisoimiseksi ja oppimisen stimuloimiseksi.

Visuaalisten vammaisten opiskelijoiden psykokoulutustoimenpiteen yliopistojen kurssi + musiikkiterapian yliopiston kurssi on tarkoitettu ammattilaisille, jotka ovat kiinnostuneita havaitsemisesta, arvioinnista ja puuttumisesta lapsille, joilla on visuaalisia häiriöitä ja muutoksia, sekä niitä, jotka haluavat erikoistua musiikkiterapiaan.

Tätä koulutusta ei sisälly virallisen säänneltyjen koulutuksen laajuuteen (vastasyntyneiden koulutus, peruskoulutus, keskiasteen koulutus, virallinen ammatillinen koulutus, FP, Baccalaureate, yliopiston tutkinto, virallinen yliopiston päällikkö ja tohtori). Siksi se on täydentävä ja/tai erikoistumiskoulutus, jonka tavoitteena on hankkia tietyt ammatillisen taidot tai kyvyt, jotka kykenevät olemaan tuskin yhtä ansioita työlevyissä ja/tai oppositiokilpailuissa, aina täydentävän koulutusosaston sisällä ja/tai jatkuvassa koulutuksessa, jotka ovat aina välttämättömiä julkisen työvoiman osakemarkkinoiden julkisen työvoiman erityisvaatimusten tarkistamiseksi.