Cours universitaire universitaire pour l'enseignement dans les centres bilingues (anglais) + 30 crédits ECTS
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Résumé
La mise en œuvre correcte du bilinguisme dans les centres éducatifs nécessite une série de connaissances liées à la fois au bilinguisme lui-même et aux caractéristiques de différenciation des didactiques. Grâce à ce cours sur le bilinguisme, les étudiants se sont proposés de connaissances et de compétences professionnelles adéquates pour rendre cette mise en œuvre de manière satisfaisante.
Objectifs
Sorties professionnelles
Pour vous préparer
Cette formation certifie après avoir dépassé le contenu qui est développé tout au long du cours et après avoir atteint les objectifs décrits. Ce cours est axé pour fournir aux étudiants les connaissances, les compétences, les compétences et les compétences nécessaires qui leur permettent de travailler en tant qu'enseignant dans ces centres appelés centres bilingues. Avec les centres bilingues du cours (anglais), vous pouvez travailler comme enseignant de ladite spécialité dans les écoles publiques, concertées et privées de l'enseignement primaire et secondaire selon RD 860/2010 et RD 665/2015. Pour pouvoir faire de l'exercice dans un centre privé / organisé et à partir des RD susmentionnés, l'étudiant doit être en possession du degré officiel d'activation du maître universitaire pour l'exercice des professeurs de professeurs ESO et du baccalauréat, FP et les enseignements / plafond.
Qui est-il adressé
Ce cours s'adresse aux professionnels du monde de l'éducation, en particulier aux enseignants qui travaillent ou souhaitent travailler dans des centres bilingues, et tous ceux qui souhaitent acquérir des connaissances qui y sont liés.
Personnage officiel
Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.
Notre méthodologie combine la technologie, la pédagogie et l'empathie pour un apprentissage sur mesure.
Vous marquez le rythme, vous décidez de la voie et une intelligence artificielle vous accompagne pour mieux apprendre, avec sens et but.
Réalisé l'apprentissage personnalisé
Votre style, votre intérêt et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.
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Celui qui vous accompagne, pas qui vous dirige
Phia, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.
Évaluation sans pression
Rétroaction continue et adaptative. Parce que l'apprentissage est un processus, pas une figure.
Certificación
Propre titre de l'Université catholique d'ávila avec 30 crédits d'ECTS. Avec le cours des centres bilingues (anglais), vous pouvez travailler comme enseignant de ladite spécialité dans les écoles publiques, concertées et privées de l'enseignement primaire et secondaire (l'accréditation dépendra de l'inspection éducative de chaque CCAA selon la région). Pour pouvoir faire de l'exercice dans un centre privé / organisé, l'étudiant doit être en possession de la maîtrise officielle habilitant l'exercice des professeurs ESO et du baccalauréat, FP et enseignement / plafond du langage.
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