Cours dans les nouvelles technologies appliquées à l'éducation + cours en programmation robotique en classe (double degré avec 10 crédits ECTS)

Ce cours dans les nouvelles technologies appliqué à l'éducation et à la programmation robotique en classe offre une formation spécialisée dans ce domaine. Aujourd'hui, les nouvelles technologies appliquées à l'éducation (NIC) sont un élément de base pour fournir aux étudiants un processus d'enseignement-apprentissage adapté à la réalité de la société qui nous entoure. Avec la réalisation du cours actuel dans les nouvelles technologies appliquées à l'éducation et dans les programmes robotiques en classe, les élèves recevront les connaissances nécessaires pour effectuer l'intégration et l'incorporation de nouvelles technologies dans les différents centres éducatifs de manière adéquate, vous obtiendrez en outre des connaissances spécialisées dans les robots de programmation dans la classe de classe.

- Décrire et contextualiser différents concepts liés aux nouvelles technologies appliquées à l'éducation. - Connaître les connaissances de base sur l'alphabétisation audiovisuelle et ses principaux éléments: vidéo et télévision. - Identifier les principaux objectifs de l'informatique et son utilisation dans des contextes éducatifs. - Analyser les applications didactiques des programmes informatiques et des logiciels éducatifs. - Acquérir des connaissances sur les systèmes multimédias interactifs qui peuvent être utilisés dans le centre éducatif. - Connaître les langages de programmation et de programmation robotique. - Installer et configurer Bitlog. - Programmez des robots mobiles. - Connaître la neurotechnologie.

- Décrire et contextualiser différents concepts liés aux nouvelles technologies appliquées à l'éducation. - Connaître les connaissances de base sur l'alphabétisation audiovisuelle et ses principaux éléments: vidéo et télévision. - Identifier les principaux objectifs de l'informatique et son utilisation dans des contextes éducatifs. - Analyser les applications didactiques des programmes informatiques et des logiciels éducatifs. - Acquérir des connaissances sur les systèmes multimédias interactifs qui peuvent être utilisés dans le centre éducatif. - Connaître les langages de programmation et de programmation robotique. - Installer et configurer Bitlog. - Programmez des robots mobiles. - Connaître la neurotechnologie.

Ce cours dans les nouvelles technologies appliqué à l'éducation et à la programmation robotique en classe offre une formation spécialisée dans ce domaine. Aujourd'hui, les nouvelles technologies appliquées à l'éducation (NIC) sont un élément de base pour fournir aux étudiants un processus d'enseignement-apprentissage adapté à la réalité de la société qui nous entoure. Avec la réalisation du cours actuel dans les nouvelles technologies appliquées à l'éducation et dans les programmes robotiques en classe, les élèves recevront les connaissances nécessaires pour effectuer l'intégration et l'incorporation de nouvelles technologies dans les différents centres éducatifs de manière adéquate, vous obtiendrez en outre des connaissances spécialisées dans les robots de programmation dans la classe de classe.

Ce cours dans les nouvelles technologies appliqué à l'éducation et à la programmation robotique en classe s'adresse aux professionnels de l'éducation et à toutes les personnes intéressées à obtenir des connaissances dans les nouvelles technologies dans le monde de l'éducation, plus spécifiquement dans la programmation de robots.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.