Programme d'apprentissage des neurosciences

Le programme d'apprentissage des neurosciences entre dans un domaine d'étude vital à l'intersection de la psychologie, de la neuropsychologie et de l'éducation. Ce programme fait face et démystifie des conceptions erronées enracinées dans ces domaines, tout en explorant les synergies entre la psychologie et les neurosciences modernes dans des contextes de formation. Tout au long de ses unités didactiques, le participant approfondira la neuroanatomie et la plasticité cérébrale, des éléments clés pour comprendre la base des difficultés d'évaluation et d'apprentissage. Avec une approche de la neuropsychologie des fonctions cognitives et de la conception des tests éducatifs, le programme accorde une attention particulière à l'impact des caractéristiques socio-affectives et comportementales. Grâce à ce programme, les étudiants obtiendront des outils pour analyser et interpréter les profils neuropsychologiques, contribuant à leur formation continue. Idéal pour ceux qui cherchent à étendre leur vision et leurs capacités dans l'application des neurosciences au domaine de l'éducation.

- Découvrez les mythes en psychoéducation. - Explorez la psychologie et les neurosciences. - Fondamentaux de la neuropsychologie. - Traiter la recherche neuroscientifique. - Étudier la neuroanatomie et la plasticité. - Analyser les fonctions cognitives neuropsychologiques. - Évaluer la neuropsychologie des enfants. - Créer des tests d'évaluation. - Comprendre les difficultés d'apprentissage. - Voir la socio-affectivité dans l'apprentissage. - Rédiger des rapports neuropsychologiques.

En terminant le programme d'apprentissage en neurosciences, les professionnels peuvent faire de l'exercice dans le domaine de l'éducation, aborder les mythes neuropsychologiques et appliquer les neurosciences dans les pratiques pédagogiques. Ils seront formés pour l'évaluation neuropsychologique infantile et la préparation de rapports détaillés. Ils pourront concevoir des tests d'apprentissage et faire face à des défis associés aux difficultés d'apprentissage, en considérant les aspects socio-affectifs. Idéal pour les éducateurs, les psychologues et les thérapeutes qui cherchent à enrichir leur profil avec des compétences d'avant-garde en neuroéducation.

Le programme d'apprentissage des neurosciences vous prépare à identifier et à comprendre les mythes et les réalités de l'éducation dans une perspective neuropsychologique. Il fournit des connaissances dans les neurosciences appliquées et vous permet d'effectuer des évaluations neuropsychologiques chez les enfants et les adolescents, de reconnaître et de résoudre les difficultés d'apprentissage, de comprendre la neuroanatomie et la plasticité cérébrale. De plus, il vous permet de concevoir et d'appliquer des tests d'évaluation éducatif, évaluant l'influence des facteurs socio-affectifs et comportementaux sur l'apprentissage.

Le programme d'apprentissage en neurosciences s'adresse aux professionnels de l'éducation, de la psychologie et des domaines connexes, intéressés à approfondir leur compréhension des neurosciences et de leur application pratique dans les environnements éducatifs. Grâce à des unités didactiques qui couvrent des mythes psychologiques à l'élaboration des rapports neuropsychologiques, le programme offre des connaissances mises à jour pour enrichir les stratégies pédagogiques et d'intervention, sans prétendre remplacer la formation réglementée nécessaire à l'exercice. Idéal pour ceux qui cherchent à compléter leur formation avec des perspectives neuroscientifiques appliquées à l'éducation.