Maîtrise du handicap + université (5 crédits ECTS)

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 1500 heures
Crédits 5 ects
Langues Espagnol
$2,147.00
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Résumé

Si vous travaillez dans l'environnement de l'orientation du travail ou des services socioculturels et souhaitez connaître les aspects pertinents pour développer pour l'insertion.

Objectifs

- Décrire les différents systèmes de communication alternative et augmentative. - Définissez les différents handicaps où le développement sensoriel influence. - Systematiser les informations obtenues sur les ressources socio-labor et de formation existantes, garantissant sa transmission pour optimiser son application dans les interventions d'insertion du travail. - Collectez les informations sur les utilisateurs et la famille si nécessaire, pour développer le processus d'insertion qui permet un ajustement au travail prévu. - Établir des liens avec l'environnement personnel de l'utilisateur offrant un soutien complémentaire pour encourager son implication dans le processus d'adaptation et d'insertion socio-labor. - Déterminer les compétences de base de l'autonomie personnelle qui permettent l'insertion socio-labor des personnes handicapées. - Déterminer les interventions visant à promouvoir la communication des utilisateurs à l'aide de systèmes de communication alternatifs.

Sorties professionnelles

Orientation du travail, services socioculturels, attention au handicap sur le marché du travail, insertion du travail.

Pour vous préparer

Si vous travaillez dans l'environnement de l'orientation du travail ou des services socioculturels et souhaitez connaître les aspects pertinents pour développer pour l'insertion.

Qui est-il adressé

Ce maître des handicaps vise ceux qui souhaitent soutenir les personnes handicapées et souhaitent entrer sur le marché du travail, ainsi que des professionnels du secteur qui souhaitent étendre leurs procédures de formation et effectuer pour aider ces types de personnes dans cet environnement.

Personnage officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie combine la technologie, la pédagogie et l'empathie pour un apprentissage sur mesure.

Vous marquez le rythme, vous décidez de la voie et une intelligence artificielle vous accompagne pour mieux apprendre, avec sens et but.

Réalisé l'apprentissage personnalisé

Votre style, votre intérêt et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.

Constructivisme en action

Explorer, expérimenter et postuler. L'apprentissage signifie comprendre, ne pas mémoriser.

Celui qui vous accompagne, pas qui vous dirige

Phia, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l'apprentissage est un processus, pas une figure.

Certificación

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Multiple Degré: - Titulation of Master in Disability avec 1500 heures émis par Euroinnova International Online Education, membre de l'AEEN (Association espagnole des écoles de commerce) et reconnue avec l'excellence académique en éducation en ligne par QS World University Rankings - diplôme universitaire en pédagogie thérapeutique avec 5 crédits universitaires ECTS. Le cours de notation en tant que mérites pour accéder aux oppositions à la fonction publique enseignante dans tous les CC. Aa., Selon R.D.276/2007 du 23 février (BOE 2/3/2007). Ceci est effectué dans le plan de formation permanent de l'Université Antonio de Nebrija

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