Cours de méthodologie CLIL / AICLE

L'acronyme Aicicle (EMILE en anglais) fait référence à l'apprentissage intégré des connaissances curriculaires en langue étrangère. La méthodologie CLIL / AICLE est une stratégie éducative dans laquelle les sujets du programme d'études, ou une partie de ces matières, sont enseignés à travers une langue étrangère avec un double objectif: l'apprentissage du contenu tout en apprenant une langue non native. Ainsi, ce cours est destiné à fournir les connaissances nécessaires pour savoir comment mettre correctement en œuvre la méthodologie de l'altération / AICLE dans les salles de classe.

- Sachez ce que la méthodologie CLIL / AICLE consiste à connaître ses caractéristiques et les éléments d'un programme AICLE. - Identifiez les différents types de MILLE / AICLE. - Sachez ce qu'est l'échafaudage et quel avantage il contribue aux étudiants. - Expliquez les différentes méthodologies actives dans CLIL / AICLE: Problème - apprentissage basé sur le problème, salle de classe inversée, gamification et apprentissage coopératif. - Exposer les différents types de matériaux dans l'altérophilie / oicle. - Définissez la taxonomie de Bloom. - Décrivez les principes de base et la planification de l'évaluation dans l'altérophilie / Aicle.

Éducation.

Le cours de méthodologie CLIL / AICLE prépare les étudiants à procéder à l'acquisition de connaissances, de compétences multidisciplinaires et des compétences nécessaires à mettre en œuvre dans les salles de classe correctement la méthodologie CLIL / AICLE.

Ce cours de méthodologie CLIL / AICLE s'adresse aux professionnels du monde de l'éducation et à tous ceux qui souhaitent acquérir des connaissances liées à la méthodologie CLIL / AICLE.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.