Postgraduate dans les processus de groupe, d'éducation et d'animation dans les enfants et les jeunes

Grâce à ce diplôme de troisième cycle dans des processus de groupe, d'éducation et d'animation en temps et en jeunesse, nos étudiants seront en mesure d'acquérir les compétences nécessaires pour utiliser des techniques d'animation, d'expression et de créativité qui les combinaient entre elles, en fonction d'un centre d'intérêt ou d'animation, destiné à l'organisation des activités, ainsi qu'à des ressources éducatives d'animation pour les enfants et pour les enfants en temps libre. Vous pouvez également effectuer des processus de groupe et d'éducation dans cet environnement.

- Identifiez les aspects qui caractérisent le développement des enfants et des jeunes applicables au temps libre pour adapter les activités aux personnes qui y participaient. - Choisissez des contenus et des stratégies d'intervention basées sur la diversité des personnes et des groupes. - Appliquer des techniques de groupe en temps libre pour les activités de l'enfance et des jeunes. - Caractériser et organiser le jeu en identifiant les aspects qui définissent leur pédagogie et le distinguent des autres modes d'intervention. - Utilisez l'environnement naturel et l'expérience comme ressource éducative dans les activités de temps libre. - Établir des conditions de sécurité élémentaires pour le développement d'activités en temps libre. - Déterminez les techniques de soins en cas d'urgence en s'occupant du degré de responsabilité qui correspond au moniteur.

- Identifiez les aspects qui caractérisent le développement des enfants et des jeunes applicables au temps libre pour adapter les activités aux personnes qui y participaient. - Choisissez des contenus et des stratégies d'intervention basées sur la diversité des personnes et des groupes. - Appliquer des techniques de groupe en temps libre pour les activités de l'enfance et des jeunes. - Caractériser et organiser le jeu en identifiant les aspects qui définissent leur pédagogie et le distinguent des autres modes d'intervention. - Utilisez l'environnement naturel et l'expérience comme ressource éducative dans les activités de temps libre. - Établir des conditions de sécurité élémentaires pour le développement d'activités en temps libre. - Déterminez les techniques de soins en cas d'urgence en s'occupant du degré de responsabilité qui correspond au moniteur.

Le troisième cycle de troisième cycle, des processus éducatifs et d'animation dans les enfants et les jeunes le prépare à se développer professionnellement dans le secteur du temps libre, spécialisé dans les processus de groupe et éducatif, ainsi que dans les techniques d'animation.

Ce troisième cycle de troisième cycle, des processus éducatifs et d'animation en temps et en temps jeune est destiné à tous ceux qui souhaitent acquérir une préparation spécifique telle que les dynamizants de l'enfant et de la jeunesse des activités d'éducation gratuites pour rejoindre un lieu de travail dans une école de loisir et un temps libre, un camp, une école, etc., ainsi que tous les professionnels de ce domaine.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.