Cours dans les troubles de la consommation de substances

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 150 heures
Langues Espagnol
Gs. 2.980.000
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Plan de estudios

Résumé

La société de consommation dans laquelle nous sommes immergés est une exposition continue à divers risques pour nos adolescents. Le médicament, en tant que l'un des stigmates de la société du 21e siècle, traque continuellement une population qui n'a pas les outils nécessaires pour gérer correctement leurs réponses aux stimuli du monde qui les entoure. La pression du groupe de pairs, ainsi que les problèmes à la maison avec la famille peuvent être déclenchés par le développement d'un trouble de consommation de substances qui entraîne des problèmes encore plus importants, qu'ils soient ou non psychologiques. Il est donc nécessaire de fournir à ces mineurs les armes appropriées pour faire face à une réalité qui les trompe et capture des conséquences désastreuses. Faire de la consommation de drogue est une tâche difficile qui nécessite le développement de compétences qui doivent être formées, à la fois de la famille et de l'environnement scolaire, à la fois des agents de socialisation primaire des mineurs. La prévention acquiert une importance particulière, comme l'outil principal, suivi de l'intervention au cas où le premier n'était pas efficace.

Objectifs

- Analyser quels processus psychologiques interagissent dans le développement de dépendances comportementales. - Approfondir la connaissance de la dépendance aux nouvelles technologies en tant que dépendance plus incisive à l'adolescence, en identifiant ses principales conséquences et en établissant les critères de leur diagnostic. - Identifier les causes du développement des dépendances comportementales, ainsi que les éléments génétiques qui favorisent leur apparence. - Définissez brièvement la prévention et soulignez son importance dans l'intervention avec les adolescents comme point de départ pour toute action. - Différencier les niveaux opérationnels de prévention appliqués à l'intervention avec des mineurs. - Établir quelles sont les différentes phases qui composent le processus d'intervention avec des mineurs en cas de développement de la toxicomanie.

Opportunités professionnelles

Technicien ou surveillance dans les associations ou les institutions du troisième secteur, ou dans des entités du secteur privé qui consacrent leur service à l'intervention avec des mineurs. Vous pouvez remplir vos fonctions dans les écoles, les associations communautaires, indépendamment ou dans l'administration publique dans des cas spécifiques.

Pour vous préparer

Ce cours vise à fournir à l'étudiant une formation technique et théorique dans le domaine de la toxicomanie, se concentrant directement sur l'intervention avec des adolescents qui initient la consommation de drogues, ce qui peut provoquer le développement de troubles dérivés de la consommation de substances, sinon ce même trouble. Les étudiants connaîtront les principales explications données de la psychologie à ce phénomène, ainsi que les critères à suivre pour exécuter un programme de prévention et les bases d'intervention avec des mineurs, à partir de divers domaines.

A qui s'adresse-t-il ?

Destiné aux diplômes universitaires de la branche sociale et de la santé, bien que notamment des psychologues ou des éducateurs sociaux, intéressés à concentrer leur carrière professionnelle dans le domaine de la toxicomanie. En général, à tous ceux qui souhaitent apprendre l'intervention avec des mineurs dans la consommation de substances.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

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