Cours de bibliothèques scolaires: application des bibliothèques scolaires et Web 2.0 (bibliothèques en ligne avec diplômes universitaires avec 5 crédits ECTS)

On dit que nous vivons à l'ère de la communication et de l'information. Les nouvelles technologies et Internet ont provoqué un effet profond dans toutes les strates de la société. Dans ce contexte, le Web 2.0 a signifié un virage radical dans la relation des utilisateurs avec les informations, ce qui donne la possibilité d'établir des canaux bidirectionnels où nous pouvons tous être en même temps récepteurs et émetteurs. Ce cours approuvé offre une formation spécialisée. La bibliothèque 2.0 peut être constituée comme un service de gestion conjoint d'une grande valeur didactique. Nous considérons donc important que l'enseignant est prêt à utiliser ces nouvelles ressources et leur mise en œuvre dans les salles de classe. Il s'agit d'un cours approuvé par la chimie pour les oppositions.

- Former les enseignants à organiser et à dynamiser les bibliothèques de classe et la bibliothèque centrale. - Promouvoir la réalisation des lecteurs et les plans pour l'utilisation des bibliothèques scolaires. - Incorporer l'utilisation régulière de la bibliothèque scolaire comme ressource pour l'apprentissage et l'amélioration des rendements scolaires. - Identifier les services les plus courants offerts par les bibliothèques numériques. - Comprendre le fonctionnement des communautés collaboratives formées grâce à l'utilisation de logiciels sociaux. - Évaluer les outils du logiciel 2.0.

Écoles d'enfants, primaires et secondaires soutenues avec des fonds publics ou privés. Conseillers dans les centres éducatifs.

Résidents en Espagne. Diplômés universitaires (enseignants, pédagogues, psychologues, psychopedagogues, etc.) et, en général, tout diplôme universitaire qui souhaite diriger sa carrière professionnelle dans le domaine de l'enseignement.

Diplôme d'accréditation

On dit que nous vivons à l'ère de la communication et de l'information. Les nouvelles technologies et Internet ont provoqué un effet profond dans toutes les strates de la société. Dans ce contexte, le Web 2.0 a signifié un virage radical dans la relation des utilisateurs avec les informations, ce qui donne la possibilité d'établir des canaux bidirectionnels où nous pouvons tous être en même temps récepteurs et émetteurs. Ce cours approuvé offre une formation spécialisée. La bibliothèque 2.0 peut être constituée comme un service de gestion conjoint d'une grande valeur didactique. Nous considérons donc important que l'enseignant est prêt à utiliser ces nouvelles ressources et leur mise en œuvre dans les salles de classe. Il s'agit d'un cours approuvé par la chimie pour les oppositions.

Ce cours en ligne approuvé s'adresse à tous les enseignants de l'enseignement des nourrissons, de l'enseignement primaire, des professeurs de l'enseignement secondaire, des psychologues, des pédagogues, des psychopedagogues, etc. et, en général, de tout diplôme universitaire intéressé à effectuer leur travail professionnel dans le domaine de l'enseignement. Les professionnels de l'éducation intéressés par une formation de qualité qui leur permet de faire face à l'évolution de la réalité des salles de classe et des nouvelles compétences nécessaires à l'exercice de leur profession. Aussi pour ceux qui souhaitent obtenir un diplôme universitaire homologué.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.