Cours de méthode Reggio Emilia (méthode pédagogique) (diplôme universitaire + 5 crédits ECTS)

Le modèle d'éducation traditionnel prend un contexte en raison de l'émergence de nouvelles méthodologies qui favorisent les capacités et les compétences des mineurs à partir d'approches plus naturelles et créatives. De cette façon, la méthodologie Reggio Emilia est présentée comme l'une des méthodes les plus utilisées à l'heure actuelle grâce à ses bases en écoute, respect et exaltation de l'environnement et de l'art comme des éléments clés dans une éducation de base. Par conséquent, ce cours vous permettra de connaître les différentes valeurs et principes sur lesquels la méthode Reggio Emilia est prise en charge, et vous permettra de voir les principaux concepts de ladite méthode pédagogique. De plus, cela vous permettra également de voir quel le rôle des enseignants et des familles dans la petite enfance, et comment leurs implications peuvent avoir un impact sur les mineurs.

Pour mettre en pratique une méthodologie aussi différente de l'habitude que ce modèle pédagogique ou la méthodologie Montessori la plus connue, l'enseignant doit avoir une série de compétences et de compétences qui lui permettent de l'intégrer dans un système éducatif plus traditionnel comme le nôtre, afin que le développement des enfants ne soit pas blessé. Pour fournir aux enseignants ces connaissances, à travers ce cours, les objectifs suivants sont destinés à être atteints - connaissant l'origine et les fondements de la méthodologie Reggio Emilia. - Identify what is the pedagogy of listening and how this Italian approach has an impact on childhood. - Highlight the importance of the environment as an educational agent and participant in child training and growth. - Explain how are the different perspectives possessed by a child and their impact on the way of educating. - Explain the theory of the hundred languages of Malaguzzi and the forms of expression in childhood. - Apply the principles of art in early childhood education through the figure of the atietista. - Work with child emotionality from the principles and values of the Reggio Emilia method. - Know the work methodology as well as materials and activities that are used in this pedagogical method. - Highlight the importance of the educational couple and documentation. - Relate education and family, highlighting the fundamental role that it performs in childhood.

Après avoir terminé leur formation, les étudiants seront formés pour lancer ce modèle éducatif axé sur le rôle de l'enfant dans l'éducation. Vous pouvez appliquer tout ce qui est appris dans des domaines professionnels tels que la pédagogie, la psychologie, les arts, le design, l'architecture, la psychopedagogie, l'éducation, la formation, les ateliers de loisirs, le moniteur de loisirs et le temps libre, etc.

Ce cours vous prépare à appliquer les principes de la méthodologie de Reggio Emilia dans une classe éducative, ainsi que ce cours vous prépare à savoir comment différentes formes d'enseignement dans l'enfance ont un impact, et vous permet de découvrir l'importance du personnel enseignant et de la famille pour le potentiel des compétences au niveau de l'enfant et de la jeunesse.

Ce cours s'adresse aux professionnels de l'éducation (enseignants, enseignants et enseignants, éducateurs pour enfants) qui s'intéressent à en savoir plus sur l'une des méthodologies éducatives qui ont le plus d'impact ces dernières années, car elle fournit une approche différente de la traditionnelle. Il s'adresse également aux professionnels de l'art, du design, de l'architecture ou de l'enseignement de la culture qui souhaitent appliquer les principes des beaux-arts aux promotions des valeurs fondamentales dans l'enfance, et en général à toute personne intéressée à étudier l'enfance et à améliorer les nouvelles compétences chez les mineurs.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.