Cours de soutien à l'éducation dans l'éducation de la petite enfance: un cours de soutien à l'éducation spécifique au stade de l'enseignement de l'enfant (diplôme universitaire + 5 crédits ECTS)

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 125 heures
Crédits 5 ects
Langues Espagnol
Gs. 825.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Résumé

Les étudiants sont considérés avec un besoin spécifique de soutien éducatif, celui qui a besoin d'une attention pédagogique différente de l'ordinaire afin qu'il puisse atteindre le développement maximal possible de leurs capacités personnelles et, en tout cas, les objectifs établis en général pour tous les étudiants. Ces besoins spécifiques au cours de soutien éducatif dans la phase d'éducation de la petite enfance offrent les connaissances nécessaires pour détecter les besoins éducatifs chez les étudiants afin de planifier et de programmer une intervention efficace qui permet aux étudiants de développer leurs capacités et compétences éducatives nécessaires.

Objectifs

- Connaître l'émergence et le développement de la phase d'éducation de la petite enfance. - Analyser les aspects généraux de la pédagogie et des technologies de l'information et de la communication dans l'éducation de la petite enfance - Définissez le concept de handicap et les étudiants ayant des besoins spécifiques de soutien éducatif (NEAE). - Décrivez les groupes d'étudiants qui ont des besoins spécifiques de soutien à l'éducation: besoins éducatifs spéciaux, capacités élevées et intégration tardive dans le système éducatif. - Développer les principes et les caractéristiques de l'attention à la diversité dans le système éducatif. - Connaître le processus de détection des besoins éducatifs chez les étudiants. - Planifiez l'intervention psychopedagogique. - Décrivez les outils et la coordination de l'équipe d'enseignement dans l'intervention psychopedagogique.

Opportunités professionnelles

Les collèges d'enseignement primaire et primaires, les instituts d'enseignement obligatoires, les centres d'éducation spéciale, les associations d'éducation spéciale, le renforcement éducatif, l'intervention psychoéducative, les centres de soins précoces, les centres de stimulation.

Pour vous préparer

Ce cours de soutien spécifique à des besoins en matière de soutien à l'éducation de l'enfance, prépare les étudiants en relation avec la connaissance des caractéristiques des étudiants ayant des besoins spécifiques de soutien à l'éducation, détectant le type de besoins et de problèmes d'apprentissage qu'ils présentent.

A qui s'adresse-t-il ?

Ce cours s'adresse à tous les professionnels du domaine de l'éducation qui souhaitent acquérir des connaissances connexes sur les besoins spécifiques de soutien à l'éducation au stade de l'éducation de la petite enfance, ainsi que toute personne qui souhaite acquérir l'apprentissage dans le domaine.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.

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Le constructivisme en action

Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige

PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.

Certificación

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Degré universitaire de besoins de soutien à l'éducation spécifique dans l'étape des crédits de l'Université ECTS. Le cours de notation en tant que mérites pour accéder aux oppositions à la fonction publique enseignante dans tous les CC. Aa., Selon R.D.276/2007 du 23 février (BOE 2/3/2007). Ceci est effectué dans le plan de formation permanent de l'Université Antonio de Nebrija

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