Cours d'experts en langue de la petite enfance + attention aux étudiants ayant des modifications linguistiques (double degré + 10 crédits ECTS)

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 250 heures
Crédits 10 ects
Langues Espagnol
Gs. 3.036.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Résumé

Une altération du langage fait référence à toute carence systématique et persistante qui entrave la capacité de communication verbale d'un sujet avec les personnes autour de son environnement, dans sa communauté de locuteurs. Pour comprendre ces dysfonctionnements, il est nécessaire de connaître le fonctionnement normal du langage et ses bases organiques. Avec ce cours d'experts en stimulation linguistique dans la petite enfance + l'attention aux élèves ayant des altérations linguistiques, tous les concepts de base liés à l'attention des élèves ayant une altération linguistique seront connus, en plus d'apprendre les connaissances nécessaires par rapport à la stimulation du langage à un âge précoce.

Objectifs

- Connaître le processus d'acquisition et de développement linguistique. - Étudiez les bases neurologiques du langage et des mécanismes phono-articulatoires. - Différencier les différentes altérations de la parole. - Résumez les troubles linguistiques les plus fréquents. - Décrire les processus de détection, d'évaluation et d'intervention des altérations de la parole et des troubles linguistiques. - Connaître l'importance du contexte familial pour le développement de l'enfant. - Différencier les différentes parties de l'anatomie qui influencent le processus phono-articulatoire. - Identifiez les différents troubles qui peuvent être donnés dans les processus d'articulation et de parole.

Opportunités professionnelles

- Connaître le processus d'acquisition et de développement linguistique. - Étudiez les bases neurologiques du langage et des mécanismes phono-articulatoires. - Différencier les différentes altérations de la parole. - Résumez les troubles linguistiques les plus fréquents. - Décrire les processus de détection, d'évaluation et d'intervention des altérations de la parole et des troubles linguistiques. - Connaître l'importance du contexte familial pour le développement de l'enfant. - Différencier les différentes parties de l'anatomie qui influencent le processus phono-articulatoire. - Identifiez les différents troubles qui peuvent être donnés dans les processus d'articulation et de parole.

Pour vous préparer

Une altération du langage fait référence à toute carence systématique et persistante qui entrave la capacité de communication verbale d'un sujet avec les personnes autour de son environnement, dans sa communauté de locuteurs. Pour comprendre ces dysfonctionnements, il est nécessaire de connaître le fonctionnement normal du langage et ses bases organiques. Avec ce cours d'experts en stimulation linguistique dans la petite enfance + l'attention aux élèves ayant des altérations linguistiques, tous les concepts de base liés à l'attention des élèves ayant une altération linguistique seront connus, en plus d'apprendre les connaissances nécessaires par rapport à la stimulation du langage à un âge précoce.

A qui s'adresse-t-il ?

L'expert en stimulation de la petite enfance + l'attention aux étudiants ayant des altérations linguistiques s'adresse aux professionnels de l'éducation qui travaillent avec des étudiants en âge de les enfants, ainsi que des personnes qui se consacrent à toute autre profession et souhaitent en savoir plus sur la stimulation du langage dans la petite enfance et les soins aux étudiants ayant des altérations linguistiques.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.

Vous donnez le rythme, décidez du chemin et l’intelligence artificielle vous accompagne pour que vous appreniez mieux, avec du sens et du sens.

Un apprentissage véritablement personnalisé

Votre style, vos intérêts et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.

Le constructivisme en action

Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige

PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.

Certificación

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Double diplôme: - Diplôme universitaire en stimulation linguistique dans la petite enfance avec 5 crédits universitaires ECTS - diplôme universitaire en attention aux étudiants ayant des modifications linguistiques avec 5 crédits universitaires ECTS. Le cours de notation en tant que mérites pour accéder aux oppositions à la fonction publique enseignante dans tous les CC. Aa., Selon R.D.276/2007 du 23 février (BOE 2/3/2007). Ceci est effectué dans le plan de formation permanent de l'Université Antonio de Nebrija. Formation baumable continue en bourse de travail et concours d'administration publique.

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