Cours d'experts en systèmes de communication alternatifs / augmentatifs. Applications pratiques pour les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux + éducation spéciale (double degré avec 5 crédits ECT)

Cet expert en systèmes de communication alternatifs / augmentatifs. Les applications pratiques pour les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux + intervention psychoéducative en éducation spéciale (double degré + 5 crédits ECTS) vous offre une formation spécialisée dans le domaine. Nous devons savoir que nous pouvons trouver une multitude de personnes susceptibles de communiquer (carence neuromusculaire qui affecte les mécanismes d'articulation, l'invalidité auditive, le handicap mental ...) dans lequel le langage oral sera limité par ce qui sera nécessaire pour recourir à des systèmes de communication non vocaux. Pour cela, il existe des systèmes de communication alternatifs / augmentatifs, qui fournissent une voie de communication aux personnes ayant des besoins de communication spéciaux, offrent également une formation à une intervention psychoéducative qui peut être effectuée avec ce type d'étudiants et pour pouvoir la mettre en pratique dans la vie quotidienne.

- Connaître l'importance des systèmes de communication alternatifs / augmentatifs et des applications pratiques chez les enfants ayant des besoins éducatifs. - Connaître les systèmes de communication alternatifs / accrus les plus utilisés. - Identifiez les différentes techniques de communication ACNEE. - Connaître l'évolution de l'éducation spéciale à travers l'histoire. - Sachez comment l'éducation spéciale est organisée fonctionnellement. - Apprenez les différentes modalités d'intervention dans les premiers soins des étudiants ayant des besoins spécifiques. - intervenir psychoéducatif avec des étudiants en éducation spéciale. - Connaître les différents outils qui peuvent être utilisés pour l'intervention dans l'éducation spéciale.

Il développe son activité professionnelle dans le domaine de l'orthophonie et de l'éducation dans la sphère publique ou privée. Il est intégré dans une équipe de travail avec d'autres personnes du même domaine, où ils effectuent des tâches de stimulation du langage ainsi que la mise en œuvre du système de communication alternatif / augmentatif approprié à chaque utilisateur.

Cet expert en systèmes de communication alternatifs / augmentatifs. Les applications pratiques pour les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux + intervention psychoéducative en éducation spéciale (double degré + 5 crédits ECTS) vous offre une formation spécialisée dans le domaine. Nous devons savoir que nous pouvons trouver une multitude de personnes susceptibles de communiquer (carence neuromusculaire qui affecte les mécanismes d'articulation, l'invalidité auditive, le handicap mental ...) dans lequel le langage oral sera limité par ce qui sera nécessaire pour recourir à des systèmes de communication non vocaux. Pour cela, il existe des systèmes de communication alternatifs / augmentatifs, qui fournissent une voie de communication aux personnes ayant des besoins de communication spéciaux, offrent également une formation à une intervention psychoéducative qui peut être effectuée avec ce type d'étudiants et pour pouvoir la mettre en pratique dans la vie quotidienne.

Cet expert en systèmes de communication alternatifs / augmentatifs. Les applications pratiques pour les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux + l'intervention psychoéducative dans l'éducation spéciale (double degré + 5 crédits ECTS) s'adresse aux professionnels du monde de l'éducation, à la pédagogie thérapeutique, à l'audition et aux professeurs de langues, de l'orthophonie en général, et à tous les personnes intéressées à acquérir des connaissances liées aux systèmes de communication alternatifs / augmentatifs.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.